【題目】四月的羊蹄甲美翻了福州工業路。圖為羊蹄甲花、果實、種子和葉片等器官的示意圖,請回答。
(1)枝頭上花苞綻放,飛舞的蜜蜂將花粉帶到[__]上幫助花完成了傳粉。
(2)風中花瓣雨飄落。但是受精過的花,還將繼續發育的是[__]。
(3)枝條上細長的莢果逐漸飽滿,它們經歷了一些變化,如:②發育成果皮; ③發育成________
(4)莢果里孕育著種子,它的_____越來越肥厚,為種子將來萌發儲備營養。而這些營養,大多由[____]制造。
(5)種子中的____作為新植物的幼體,在合適的條件下又將發育成一株新的羊蹄甲。
【答案】① ④ 種子 子葉 ⑧ 胚
【解析】
花一般由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊組成。傳粉是指花粉從花藥散放出來,落到柱頭上的過程。一朵桃花完成受精以后,花瓣、雄蕊、花柱等逐漸凋謝,多數萼片也會脫落,只剩下子房繼續發育,子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,子房發育成果實。如圖:
菜豆種子的結構由種皮和胚組成,胚包括胚根,胚軸,胚芽和子葉組成,子葉兩片,是種子的主要部分。葉片是光合作用的主要器官。種子萌發時,胚根最先突破種皮發育成根,胚芽發育成莖和葉,胚軸發育成連接根和莖的部位,子葉或胚乳為植物體發育提供營養。
(1)傳粉是指花粉從花藥散放出來,落到柱頭上的過程,包括自花傳粉和異花傳粉。因此,枝頭上花苞綻放,飛舞的蜜蜂將花粉帶到①柱頭上幫助花完成了傳粉。
(2)花經過傳粉和受精后,子房發育如圖:
因此,風中花瓣雨飄落。但是受精過的花,還將繼續發育的是④子房。
(3)通過(2)分析可知,枝條上細長的莢果逐漸飽滿,它們經歷了一些變化,如②子房壁發育成果皮;③胚珠發育成種子。
(4)菜豆種子的結構由種皮和胚組成,胚包括胚根,胚軸,胚芽和子葉組成,子葉兩片,是種子的主要部分。因此,莢果里孕育著種子,它的子葉越來越肥厚,為種子將來萌發儲備營養。而這些營養,大多由⑧葉制造。
(5)種子萌發時,胚根最先突破種皮發育成根,胚芽發育成莖和葉,胚軸發育成連接根和莖的部位,子葉或胚乳為植物體發育提供營養。因此,種子中的胚作為新植物的幼體,在合適的條件下又將發育成一株新的羊蹄甲。
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【題目】國家實行二胎政策后,有的家庭正準備要二孩,但對有遺傳病史的家庭來說,應慎重考慮。某家庭一對智力正常的毒素,生了一個患苯丙酮尿癥(智力障礙)的孩子,請你幫助他們分析一下生二孩的情況
(1)這個家庭中有正常和患病這種同一性狀的不同表現形式,我們稱為________,其中顯性性狀應是________。
(2)這種親代和子代個體間的差異,我們稱為________,這種差異還可能延續到再下一代,說明這種差異是________。
(3)這對夫婦的基因組成是________,患病孩子的基因組成是________。(A表示正;颍琣表示患病基因)
(4)這對夫婦生一個二孩,正常的可能性為________,如果生下的二孩正常,預計他們的三孩患病的可能性為________。
(5)有同學說:“這個患病的孩子成年后如果與正常人婚配,他們的后代一定會患病,”你認為對嗎?________,為什么________________________。
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【題目】下圖是某一條食物鏈,請回答:
(1)從組成上看,生態系統都包含_________部分和_________部分。
(2)從生態系統的成分來看,草屬于________,動物屬于___________,草原中存在的細菌、真菌屬于___________。(生產者、消費者、分解者)
(3)畫出圖中任意一條食物鏈____________________________。
(4)圖中有毒物質積累最多的是生物是_______________。
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【題目】下圖分別為細胞結構和顯微鏡構造示意圖,請據圖回答問題:
(1)若顯微鏡觀察時周圍環境的光線較強,應選用⑦的_________(填“平面鏡”或“凹面鏡”)。
(2)在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞和人口腔上皮細胞實驗中,開始在載玻片上分別用滴管滴一滴________和_________。
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖類似于上圖中的______(填“甲”或“乙”)。
(4)兩種細胞中都有的能量轉換器是_______;乙圖中沒有結構③,你認為該結構最可能是_______。
(5)細胞結構中,[______]_________是細胞生命活動的控制中心。(方括號內填序號,橫線上填名稱,下同)
(6)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,已經找到觀察物,如果要使看到的物像更清晰,應調節顯微鏡的[______]_______________。
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【題目】某小組同學為了探究植物的生命活動,設計了如下實驗裝置開展探究(甲、乙、丙內放有生長狀況相同的天竺葵),請你與同學們分析并回答下列問題:
(1)實驗前,將甲、乙、丙 裝置放在黑暗處一晝夜,其目的是 。
(2)若要探究“光是綠色植物光合作用的必備條件”,應該選擇的實驗裝置組合是 。
(3)將暗處理后的三個裝置同時放在陽光下,幾小時后,分別摘取相同大小的一片天竺葵葉子,放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,用清水漂洗后,滴加碘液,葉片變藍的是 中的葉片。
(4)對比甲和乙裝置的實驗結果,能夠得出的結論是 。
(5)周陽同學還觀察到甲裝置的罩壁上有許多水珠,這些水珠一部分是植株通過天竺葵葉片的 散發出來的。
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【題目】血液循環能為人體細胞運來營養物質和氧,同時帶走二氧化碳和含氮廢物等。圖是人體血液循環示意圖,A、B、C、D代表血液循環途經的四個器官。請回答:
(1)人體細胞需要的營養物質和氧分別由血液中的血漿和___運輸,血液循環的動力器官是_。
(2)流經[__________]器官的途徑屬于肺循環。經過該器官后,血液中_和含氮廢物等增多。
(3)若血液流經C時,氨基酸明顯增多,則C是_;若A代表大腦,血液流經A后,把組織細胞產生的_______運輸到D,隨后排出體外,則D可能是_。人體的血液循環過程中發生的物質變化維持了細胞生活環境的相對穩定。
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【題目】如圖是植物進化的大致歷程。據圖回答:
(1)①代表的植物類群是_______植物,靠_______繁殖。
(2)下列器官是②植物具有的是_________。
A.根 B.莖 C.葉 D.花 E.種子
(3)桃樹是屬于圖中的[_____],果農經常采用嫁接的方法來繁殖桃樹,嫁接成活的關鍵是使接穗和砧木的________緊密結合。
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【題目】讀操作步驟示意圖,分析回答問題。
(1)圖示的是_____的操作步驟,該種繁殖方式屬于_____生殖;其中,圖甲是_____,圖乙是_____。
(2)圖甲和圖乙中的①稱為_____,②稱為_____。
(3)①和②的_____緊密結合是繁殖成功的關鍵。
(4)這種生殖方式的優點:能保持_____的優良性狀;繁殖速度_____。
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