【題目】在封建的舊社會，愚昧的人有這樣一種錯誤認識：“生不出兒子怪母親”．請問理論上“生男”還是“生女”是由誰來決定的？（ ）
A．父、母親產生的性激素 B．母親提供的卵子
C．父親提供的精子 D．受精卵的生長環境
互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】解讀曲線圖：圖表示食物通過人體消化道時，蛋白質、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請回答：
（1）據圖推斷各字母表示的器官：
B 、C 、D ，其中消化吸收的主要場所是 （填序號）。
（2）據圖分析，曲線 X 代表 的消化過程；曲線 Y 代表 的消化過程。
（3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是 ，蛋白質被消化的起始部位是 ，脂肪被消化的起始部位是 。
（4）三種物質均在 被徹底消化，這是因為其內含有 、 、 多種消化液。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】 克隆是生命科學研究的熱點，下列相關敘述錯誤的是（ ）
A．克隆是生物通過體細胞進行繁殖的過程
B．克隆技術可以用來快速繁殖具有優良性狀的家畜
C．克隆技術可以實現不同生物優良性狀的重新組合
D．植物的扦插、壓條以及植物組織培養都屬于克隆
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人腦及反射狐示意圖，據圖分析回答下列問題：
（1）某腦溢血患者夜間熟睡時打死一只在其右腿上叮咬的蚊子，此活動的神經中樞在【 】 內，該人感到搔癢，搔癢感覺在【 】 產生
（2）他留意蚊子的叫聲，當蚊子落在其面部時，該患者能準確將蚊子打死，此過程涉及圖中的【5】 中樞以及【 】 的協調作用。
（3）當蚊子落在該患者面部右側時，該患者卻無法判斷其位置，你能在圖上說明該患者受損傷的具體部位嗎?【 】 。
（4）患者能有意識地控制排便和排尿，說明 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體呼吸系統模式圖。下列敘述，錯誤的是（ ）
A.呼吸道是氣體交換的場所
B.肺泡的壁很薄，由一層細胞構成
C.流經肺部的血液可由靜脈血變為動脈血
D.呼出氣體比吸人氣體中二氧化碳含量較多
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發的環境條件”的實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放置等量的棉花、再將相同數量的玉米種子放在上面，在如下設置條件下培養，記錄實驗結果。
試分析回答：
(1)通過本實驗可以看出：_______________是影響種子萌發的環境條件;乙裝置在實驗中起______作用;要想證明“溫度是影響種子萌發的環境條件”，可選用_____裝置。
(2)若想探究“光照對玉米種子萌發的影響”，你認為該如何設計實驗?
___________ ___________。
(3) 移栽玉米幼苗時，需要帶土坨，這樣做的目的是：____________________________。
(4)在掰玉米果穗時，發現玉米果穗有缺粒的現象，原因是：__________________________，為了避免這種現象的發生，可以采用______________________方法來彌補。
(5)在實際生產過程中，為了保證光合作用過程中充分利用陽光，提高產量，應該做到 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】近年來保定各地新建了許多水果、蔬菜采摘園，春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜．秋天可以采摘葡萄、梨等．到采摘園現場采摘，既給人們提供了親近大自然的機會，又能體驗到采摘的樂趣．請根據所學的生物學知識回答下列問題．
（1）種植蔬菜的大棚內，通常要適時通風，這樣做的目的是為了增加 的濃度，促進植物的光合作用，提高常量．
（2）葡萄、梨的果實中往往有幾粒種子，而桃、杏果實中只有一粒種子的原因是子房中只有一個 ．
（3）有人將種植在大棚內的草莓等植物移栽到家里，不僅美化家庭環境，還能收獲美味的果實，但臥室內不宜擺放過多的植物，以免夜間植物停止了光合作用，而 作用還在進行，與人爭用氧氣．
（4）大棚內的植物在生長發育過程中，需求量最多的是含氮、磷和 的無機鹽．
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