精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】如圖描述的是綠色開花植物﹣大豆的一生,下列有關敘述中,錯誤的是(  )

A. 甲發育到乙的過程,需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

B. 丙中的結構6和結構8分別是由甲中的結構2和結構3發育來的

C. 丁和戊所示的結構都是生殖器官,它們都與繁殖后代有直接關系

D. 根據戊所示結構的特點,可以推斷丁的結構中一定含有多個子房

【答案】D

【解析】

(1)種子萌發的外界條件是適宜的溫度、一定的水和充足的空氣。
(2)果實包括果皮和種子,其中果皮是由子房壁發育成的,種子是由胚珠發育成的,所以果實是由子房發育成的。
(3)圖甲中1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉,5種皮。圖丙中6葉,7子葉,8。

種子萌發必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質;以及種子不在休眠期。圖示甲發育到乙的過程,需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,A正確;
圖丙中的結構6是葉和結構8根分別是由甲中的結構2胚芽和結構3胚根發育來的,B正確;
丁是花和戊是果實所示的結構都是生殖器官,它們都與繁殖后代有直接關系,C正確;
丁是花,戊果實中含有的種子是由胚珠發育而來。所以種子的數目取決于子房中胚珠的數目,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于新冠病毒型肺炎的預防,下列做法與預防傳染病的措施,不匹配的是( )

A.建立方艙醫院收治輕癥患者——控制傳染源

B.支援武漢的醫生注射胸腺肽——保護易感人群

C.外出需要戴口罩——保護易感人群

D.建議群眾不聚集,減少外出——切斷傳播途徑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(一)甲、乙為昆蟲的發育圖示,據圖回答:

(1)圖甲所示的個體發育過程屬于___________,屬于這種發育類型的昆蟲還有___________(至少寫出兩種)。

(2)圖甲中C和D的名稱是___________,在C→D的過程中有蛻皮現象,原因是_________________

(3)圖乙中d表示的發育時期叫___________。

(二)如圖是鳥卵的結構圖,請據圖回答問題:

(4)圖中構成卵細胞的是___________(填標號)。

(5)圖中的[ ] ___________和[⑧]具有保護卵細胞的作用;[ ] ___________和③卵白為胚胎發育提供所需要的水分和營養;[ ]___________是胚胎發育的部位;④在胚胎發育中的作用是______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物的生殖方式哪一組屬于無性生殖( 。

①水螅的出芽生殖 ②豌豆的種子繁殖

③月季的扦插繁殖;④魚的受精卵繁殖

⑤細菌的分裂生殖 ⑥雞的受精卵繁殖

A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在溫室大棚內進行農作物種植具有減少水分蒸發,便于調控棚內光照、溫度和二氧化碳含量等優點.如圖為二氧化碳濃度和光照強度對大棚某種蔬菜光合作用強度(光合作用合成有機物的速度)的影響曲線.

請你結合所學知識回答下列有關問題.

(1)在作物生長旺盛時期,要定期補充一定量的水分,被吸收到植物體內的水分絕大部分被用于植物的蒸騰作用,這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進________________________________

(2)對溫室內的土栽作物施用有機肥,不僅有利于培育綠色食品,還可增加溫室內二氧化碳濃度,二氧化碳濃度增加的主要原因是_______________________________________________________________

(3)曲線A點和B點的光合作用強度差異說明________是影響光合作用強度的因素.

(4)假如在大棚內培育玉米新品種,會因風力不足,雌花穂得不到足夠數量的花粉.為了彌補這一缺陷,可采用________________的方法.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態系統無論大小,都是由 組成的( )

A. 生產者、消費者和分解者

B. 捕食者和被捕食者

C. 生物部分和非生物部分

D. 陽光、溫度、空氣、水等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,不是由細胞構成的是( )

A. B. 榕樹 C. 蘑菇 D. 埃博拉病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與桃相比,松的最主要特征是(  )
A.種子中有一片子葉
B.種子裸露,沒有果皮包被
C.果實內有種子
D.依靠孢子來繁殖后代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病患者是艾滋病的病原體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视