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我國南方地區，森林覆蓋率高，往往降雨較多，而且氣候濕潤，這種現象說明（　　）
A、環境影響生物生存B、生物能夠適應環境C、生物生存依賴環境D、生物能夠影響環境
考點：生物對環境的影響
專題：
分析：此題考查的知識點是生物與環境，生物適應環境的同時，也會影響環境，據此解答：
解答：解：生物必須適應環境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．植被覆蓋率高的地區，往往降雨量多、氣候濕潤．是植物的蒸騰作用增加了大氣的濕度，降低溫度，使降雨量多、氣候濕潤，體現了生物（植物）對環境的影響．
故選：D．
點評：解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關水稻的說法不正確的是（　�。�
A、根向地生長是水稻對地球引力刺激作出的反應B、吸收的水分主要參與水稻枝葉的生長和花果的發育C、水稻相鄰的葉總是不重疊，增大光照面積是對光合作用的適應D、水稻體內遺傳物質的結構層次：基因→DNA→染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

南橘北枳說明了環境因素對生物生活的影響．其中對對生長在北方橘子影響比較大的非生物因素是（　�。�
A、陽光B、溫度C、水D、空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

竹節蟲的身體與竹枝極為相像，這是它對環境的（　�。�
A、適應B、影響C、改變D、與環境無關

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列現象中，屬于與溫度變化相適應的現象是（　�。�
A、山頂的旗形樹B、仙人掌的葉變刺C、蒼耳果實的表面生有倒鉤D、秋天植物落葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列語句中，描述生物因素對生物影響的是（　　）
A、春來江水綠如藍B、草盛豆苗稀C、雨露滋潤禾苗壯D、橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列選項中，屬于生物影響環境的是（　�。�
A、萬物生長靠太陽B、鯨魚外形像魚C、變色龍隨環境變化改變體色D、千里之堤潰于蟻穴

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科目：初中生物 來源： 題型：

稻田中的雜草和水稻爭奪陽光、養料和水分，這兩種生物之間的關系屬于（　　）
A、合作B、競爭C、捕食D、寄生

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學調查發現，鼠婦適于生活在20℃左右的陰暗環境中，為進一步探究“土壤濕度對鼠婦生活的影響”，設計如下實驗方案，但有多處還不夠嚴謹，同桌提出下列修改建議，你認為必須采納的是（　�。�
位置 鼠婦 光照 溫度 濕度
紙盒左半側 10只 陰暗 30℃ 適宜
紙盒右半側 10只 明亮 30℃ 適宜
A、左右兩側都應保持陰暗
B、挑選爬行較快的鼠婦作為實驗對象
C、左右兩側都應保持30℃
D、減少左側土壤的濕度

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