A、合作 | B、競爭 | C、捕食 | D、寄生 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、環境影響生物生存 | B、生物能夠適應環境 | C、生物生存依賴環境 | D、生物能夠影響環境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、人類已經能夠模擬一個與生物圈相似,長久可供人類獨立生存的生態系統 | B、人類對農田生態系統的影響不大 | C、森林生態系統具有一定的自動調節能力 | D、生態系統由生產者、消費者、分解者組成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、寄生 | B、捕食 | C、共生 | D、競爭 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、鼠婦躲避天敵 | B、鼠婦喜歡潮濕 | C、鼠婦厭惡取食 | D、鼠婦怕見強光 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、校園里所有的綠色植物是一個種群 | B、食物鏈:光→植物→蟲→鳥→微生物 | C、箭頭表示物質和能量市可以循環的 | D、綠色植物屬于生產者 |
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