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提出自然選擇學說的科學家是

A.海爾蒙特 B. 林奈 C. 米勒 D. 達爾文

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省寧津縣八年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分,共9分)超市里一群食物在聊天:面條說方便面,瘦就瘦唄,干嘛燙發;饅頭說蒸包,胖就胖唄,干嘛帶花;臘肉說火腿,露就露了,干嘛包著,還帶了兩個發卡。

(1)以上涉及的食品中,由發面團加工而成的是 、 。它們的“胖”是因為加工時人們在面粉中加入了 ,把面粉中的 轉化成了 ,加熱后,變得膨脹而松軟多孔。

(2)加工食品時為了防腐需要加入食品添加劑,由經驗可知上述食品中 和

是含有食品添加劑的。

(3)有時候,發現火腿出現漲袋現象,其原因可能是 。

(4)臘肉的保存原理是除去食品中的水分防止細菌和真菌生長,下列食品中也采用此原理保存的是( )

A.純牛奶 B.魚罐頭 C.火腿腸 D.果脯

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省菏澤市成武縣七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人用尖銳的器具掏挖“耳屎”,不小心戳穿某結構導致耳聾。該結構可能是( )

A.耳廓 B.咽鼓管 C.鼓膜 D.半規管

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川成都卷)生物(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖為某森林生態系統中的食物網。請分析回答:

(1)在生態系統中,不同的生物之間由于 關系而形成的鏈條式聯系,叫做食物鏈。上圖的食物網中有多條食物鏈,請寫出其中任意一條完整的食物鏈 。

(2)上圖所示的森林生態系統中,屬于生產者的生物是 ,無機環境中的二氧化碳主要是通過這些生產者的 作用進入食物鏈。

(3)當能量順著食物鏈逐級傳遞時,通常每一環節只能把所獲得能量的 %傳遞給下一個環節,因此,能量在沿著食物鏈各個環節的傳遞過程中逐級遞減。據此推測。圖中儲存能量最少的生物種類應該是 。

(4)該森林生態系統中,當鼠和兔的數量增多時,植被會 ,但食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量 ,森林植被得以恢復。生態系統可以通過這種 能力,克服系統內部的變化和外來干擾因素的影響,維持相對穩定的狀態。

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川成都卷)生物(解析版) 題型:填空題

自然選擇是指生物在一定的環境條件下,在生存競爭中 生存,不適應者被淘汰的過程,生存競爭是自然選擇的途徑,生物的 性和適應性是自然選擇的結果。

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川成都卷)生物(解析版) 題型:選擇題

人類祖先與猿分界的重要標志是

A. 腦容量增加 B. 會使用工具 C. 產生了語言 D. 直立行走

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川成都卷)生物(解析版) 題型:選擇題

微生物的種類繁多。艾滋病是由下列哪種微生物引起的

A. 細菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 放線菌

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(遼寧營口卷)生物(解析版) 題型:選擇題

今年5月,廣東省惠州市出現的首例輸入性中東呼吸綜合癥確認病例,患者為韓國確認病例的密切接觸者,確認該患者感染MERS-COV病毒(簡稱MERS)表現為:發熱,咳嗽,氣短,肌肉酸痛,惡心嘔吐等癥狀。請問該病毒屬于

A. 植物病毒 B. 動物病毒 C. 細菌病毒 D. 噬菌體

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南邵陽洞口城關初中八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

種植藥材利用的是生物多樣性中的( )

A.潛在價值 B.間接價值 C.直接價值 D.沒有價值

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