自然選擇是指生物在一定的環境條件下,在生存競爭中 生存,不適應者被淘汰的過程,生存競爭是自然選擇的途徑,生物的 性和適應性是自然選擇的結果。
科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省寧津縣八年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
(每空1分,共4分)小明為探究如何保鮮肉做了以下實驗(見下圖):該同學將甲、乙兩裝置好后,分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘,然后都放在室溫25℃的環境中,幾天后,甲肉湯變質,乙肉湯仍然保鮮。請問:
⑴乙保鮮的原因___________________。
⑵該實驗中的變量________________ 。
⑶乙裝置采取的是_______________消毒法。
⑷實驗后,小明將乙裝置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉湯還是新鮮的,為什么_____________________________________。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省菏澤市成武縣七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
狗用舌頭舔傷口,對傷口愈合有一定的作用.下列有關解釋正確的是( )
A.唾液中含抗生素,有殺菌作用,屬于非特異性免疫
B.唾液中含溶菌酶,有殺菌作用,屬于特異性免疫
C.唾液中含溶菌酶,有殺菌作用,屬于非特異性免疫
D.唾液中含唾液淀粉酶,有消化病菌的作用,屬于特異性免疫
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省菏澤市成武縣七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現象不能稱為排泄的是( )
A.部分無機鹽和水分由汗腺排出 B.糞便有肛門排出
C.尿酸、尿素由泌尿系統排出 D.二氧化碳和水由呼吸系統排出
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川成都卷)生物(解析版) 題型:填空題
生殖和發育使自然界生機盎然,使生命得以延續和發展。生物產生后代和繁衍種族的過程叫 ,生物體的結構由簡單到復雜、功能由不完善到完善的變化叫 。
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川成都卷)生物(解析版) 題型:選擇題
每到春暖花開時,蜜蜂都要忙著采蜜。蜜蜂的一生所經歷的階段是
A. 卵→蛹→成蟲 B. 卵→幼蟲→成蟲
C. 卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 卵→蛹→幼蟲→成蟲
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(遼寧營口卷)生物(解析版) 題型:探究題
下表為探究“種子萌發的外界條件”的實驗設計,請根據表中提供的信息,回答下列問題:
培養皿編號 | 玉米種子數量 (粒) | 種子所處的外界條件 (其他條件均適宜且相同) |
1 | 20 | 培養皿底部墊有浸濕的濾紙 25℃ |
2 | 20 | 培養皿底部墊有浸濕的濾紙 -15℃ |
3 | 20 | 培養皿底部墊有干燥的濾紙 25℃ |
4 | 20 | 培養皿中的水淹沒種子 25℃ |
(1)以上四組培養皿中種子能萌發的是 號,則其萌發所需營養物質來自于種子的 。
(2)1號培養皿和3號培養皿的對照實驗變量為 。
(3)在每個培養皿中放20粒種子而不放1粒的原因是 。
(4)該實驗結論為:種子萌發的外界條件是 和充足的空氣。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南邵陽洞口城關初中八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
保護生物多樣性最有效的措施是( )
A.建立自然保護區 B.將動物放到動物園里
C.建立基因庫 D.將瀕危物種遷出原地
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