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在做人體的口腔上皮細胞臨時裝片標本時,載玻片上滴的液體和染色用的液體分別是( 。
A、清水  碘液
B、生理鹽水  碘液
C、鹽水 碘液
D、清水   生理鹽水
考點:制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞
專題:
分析:制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染.
解答:解:制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實驗臺上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘渣;用消毒的牙簽在口腔側壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,直到染液浸潤到標本的全部.因此制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是生理鹽水、碘液.
故選:B.
點評:解題的關鍵是分開制作口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞臨時裝片中液體的滴加不同.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

植物不能產生廢物.
 
(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪項技術是人們根據細胞膜的功能受到啟發研究出來的( 。
A、制造出人工膜B、克隆羊
C、進行葉綠體移植D、克隆牛

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面關于呼吸道結構與功能的敘述,錯誤的是(  )
A、鼻腔黏膜中含有豐富的毛細血管,能溫暖吸入的空氣
B、氣管壁上的纖毛分泌的黏液,能殺死吸入空氣中的細菌
C、氣管壁上的腺細胞分泌的黏液,能濕潤吸入的空氣
D、呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下可以口服的是(  )
A、胰島素B、生長激素
C、抗體D、甲狀腺激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

青蛙與柳樹的細胞共有的結構是( 。
A、細胞壁B、大液泡
C、細胞核D、葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體呼出的氣體與吸入的氣體相比,變化是( 。
A、二氧化碳的含量增加,水蒸氣的含量增加
B、二氧化碳和氧氣的含量都沒變
C、二氧化碳的含量減少,氧氣的含量增加
D、氧氣和水蒸氣的含量都減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

血紅蛋白的特性,決定了紅細胞的主要功能是( 。
A、吞噬病菌B、運輸氧
C、運輸養料和廢物D、促進止血

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是花的結構模式圖,請據圖回答:
(1)花的雌蕊由[①]
 
、[④]花柱和[⑤]
 
構成.
(2)花的雄蕊包括
 
 
兩部分(填標號).
(3)從開花到結果,中間還要經過
 
 
兩個過程.
(4)花藥里的花粉成熟后散發出來落到①上,花受粉后整個⑤發育成
 
,⑤內的胚珠發育成
 

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