下圖乙為北方6月23日一晝夜（晴天）某種植物對二氧化碳的吸收、釋放速率變化曲線圖，圖甲為該植物的葉片結構圖。請分析回答：
⑴在圖甲中，[ ] 是光合作用的主要部位；[ ] 是光合作用吸收和釋放氣體的“門戶”；結構[ ] 中具有運輸水分、無機鹽、有機物的通道。
⑵在圖乙中，植物進行光合作用的時間段是 ；植物進行呼吸作用的時間是 段；植物能夠積累有機物的時間段是 （用圖中代碼表示，如DE）。
⑶根據乙圖曲線可以初步得出的結論是：光合作用的強弱與光照強弱密切相關，在一定的范圍內，光合作用隨光照強度的增大而 。
科目：初中生物 來源：2014-2015年山東章丘官莊閆家峪中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一綠色植株在黑暗中放置24小時，選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷(如圖所示)，然后將植株放在陽光下照射2～4小時，發現B區（加碘液不變藍）不能正常制造淀粉，其中原因是B區葉片缺少
A.葉綠素 B.光
C.二氧化碳 D.水
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2014-2015年山東新泰龍廷鎮中心學校七年級下學期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
直立行走使古人類能夠（ ）
A、將果實從樹上摘下來
B、將前肢解放出來，使用工具
C、擴大行動范圍
D、保護環境
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東肥城桃都中學七年級下學期期末考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某人患肺炎進行藥物治療，如果在手背靜脈處點滴青霉素，則藥物到達肺部所經歷的途徑是
A.上腔靜脈→左心房→左心室→肺靜脈→肺
B.上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺
C.下腔靜脈→右心房→右心室→肺靜脈→肺
D.下腔靜脈→左心房→左心室→肺動脈→肺
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東肥城桃都中學七年級下學期期末考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人在患重感冒鼻腔不通暢時，早上起來來會感到嗓子發干，這一實例可說明
A．鼻腔具有清潔空氣的作用
B．口腔被感冒病毒感染發炎了
C．鼻腔不能較好地濕潤空氣
D．口腔濕潤空氣時失去了水分
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2014-2015年山東肥城桃都中學七年級上期期末教學質量模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是植物的部分細胞、組織、器官示意圖，請分析回答：
（1） 圖甲中，能將光能轉變成化學能的結構是[ ]_________；能分解有機物、釋放化學能的結構是[ ]_________。
（2） 圖乙中，b所示的部分屬于_________組織，它可通過_________產生形態、結構、功能各不相同的a、d、e等組織。
（3） 圖丙中，結構[①]主要由類似圖乙中的[ ]_________組織構成；結構[⑤]則主要由類似圖乙中的[ ]_________組織構成。
（4） 如果甲、乙、丙所示結構均來自同一植物，則構成乙和丙的所有細胞，應該都具有與圖甲所示細胞相同的[ ]_________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2014-2015年山東肥城桃都中學七年級上期期末教學質量模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題
我市在創建國家級園林城市時，移栽了大量樹木。園林工人為提高移栽樹木的成活率，移栽時都將樹木的大部分枝葉截去，該做法利用的生物原理是
A．阻止新陳代謝 B．抑制光合作用
C.抑制呼吸作用 D.抑制蒸騰作用
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2014-2015年山東肥城桃都中學七年級上期期末教學質量模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題
某生態系統中四種生物所占的數量關系如右圖。假設這四種生物構成一條食物鏈。在一段時間內，如果乙的數量增加，最可能引起的變化是
A.丙和乙數量增加 B.甲和丙數量減少
C.甲和丙數量減少 D.丙和丁數量減少
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2014-2015年山東濟南濟寧兗州七年級第二學期單元質量監測生物卷 （解析版） 題型：選擇題
某人看到“前方危險”的告示后停下了，而一只狗卻仍然前行，這種差異的本質是人類擁有（ ）中樞。
A.視覺中樞 B.語言中樞
C.軀體感覺中樞 D.身體運動中樞
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
