A、分類法 | B、調查法 |
C、觀察法 | D、實驗法 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、定向變異的結果 |
B、害蟲對農藥進行選擇的結果 |
C、逐代遺傳的結果 |
D、農藥對害蟲定向選擇的結果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
選項 | A | B | C | D |
花的部分結構 | 受精卵 | 子房壁 | 胚珠 | 子房 |
能發育成的結構 | 胚乳 | 果皮 | 種子 | 果實 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、動物既可以是食物鏈的起點也可以是食物鏈的終點 |
B、食物鏈的起點可以是植食動物,但終點一定是肉食動物 |
C、食物鏈的起點一定是植食動物,但終點可以是肉食動物 |
D、食物鏈的起點一定不是動物,但終點一定是肉食動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、②③④⑤ |
C、③④⑤⑥ | D、④⑤⑥⑦ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、病毒沒有成形的細胞核 |
B、動物細胞結構中有細胞壁和葉綠體 |
C、病毒沒有遺傳物質 |
D、植物細胞結構中沒有細胞膜和線粒體 |
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