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在甲、乙兩個錐形瓶中分別插入一根枝條，并放在天平上保持平衡，如圖所示．在光下一段時間后，天平出現的變化為（　�。�
A、左側向上移動
B、右側向上移動
C、仍然處于平衡狀態
D、不能判斷
考點：蒸騰作用的意義
專題：
分析：植物體進行蒸騰作用的主要器官是葉，葉片多，蒸騰作用失去的水分較多；葉片少，蒸騰作用失去的水分較少．
解答：解：植物體進行蒸騰作用的主要器官是葉，左邊的裝置中葉片較多，蒸騰作用失去的水分較多，重量減輕會上升．可見A正確．
故選：A．
點評：關鍵點：植物體進行蒸騰作用的主要器官是葉．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示狗對鈴聲建立復雜反射的過程，據圖回答：

（1）圖A屬于
 
反射．
（2）圖D屬于
 
反射．
（3）吃過山楂的人看到山楂就能分泌唾液，這種方式與圖
 
所示的反射方式相同．此反射的神經中樞在
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物體內的碳回到大氣中的途徑（　�。�
①動植物呼吸作用②植物光合作用③微生物分解動植物遺體④石油或煤燃燒．
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

大力保護青蛙的意義在于（　�。�
A、以蛙治蟲，減少農藥污染
B、人類用青蛙作為美食
C、保護青蛙特有的基因
D、把青蛙作為觀賞動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

細胞是生命活動的基本單位，細胞的特殊性決定了個體的特殊性，因此，對細胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關鍵．細胞分化過程中不會出現（　�。�
A、細胞中染色體的加倍
B、細胞結構的變化
C、細胞生理功能的變化
D、細胞形態的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關蝗蟲外骨骼的敘述中，正確的是（　　）
A、支撐身體，是身體長大
B、有利于飛行生活
C、可以防止天敵捕殺，具有防御作用
D、適應陸地生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于單細胞生物的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、能夠獨立生活
B、能夠趨利避害，適應環境
C、整個生物體只由一個細胞構成
D、不能完成生殖、排泄等復雜生命活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列幾種動物群體中，不具有社會行為的是（　　）
A、蜜蜂的群體
B、螞蟻的群體
C、白蟻的群體
D、飼養的雞群

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科目：初中生物 來源： 題型：

能夠產生卵細胞的結構是（　�。�
A、睪丸B、卵巢C、子宮D、輸卵管

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