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【題目】區別蚯蚓前端和后端的方法是（　　）

A. 蚯蚓前端較后端粗 B. 蚯蚓前端較后端細

C. 蚯蚓的環帶靠近身體前端 D. 蚯蚓的口在身體的前端

【答案】C

【解析】蚯蚓身體細長，約由100多個相似的環狀體節構成．前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個分節不明顯的環帶。前端離環帶近約13個體節，后端離環帶遠，因此蚯蚓的前、后端可以直接確定，因為環帶靠近身體的前端。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一玻璃瓶中加入適量葡萄糖、水和少量酵母菌，調成稀糊狀，瓶口和連有導管的橡皮塞均用凡士林密封住，導管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中，如上圖所示。放在溫暖的地方，一段時間后，根據現象回答下列問題。

（1）試管中的澄清石灰水會____________，原因是___________________________。

（2）打開玻璃瓶會嗅到酒味，原因是________。

（3）本實驗說明酵母菌具有將葡萄糖分解成________和________的作用。

（4）若將此裝置放在冰箱中，會出現上述現象嗎？為什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為體內氣體交換與血液循環的關系示意圖(圖中[7]表示肺泡，[8]表爾組織細胞)，請據圖回答下列問題：

（1）寫出下列結構的名稱： [5]__________[ 6]__________ [7]__________[ 8]__________

(2)在血管[5]、[ 6]、[ 7]、[ 8]中，流靜脈血的血管有 []和[]。(填數字)

(3)圖中肺泡內的氣體與外界環境之間的氣體交換過程是通過_____________實現的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖．下列是某同學對圖中的血細胞所作的描述，你認為最恰當的是（ ）

A．在人受傷時，細胞①會釋放血液凝固的物質，形成凝血塊而止血

B．細胞②沒有細胞核，數量過多時，人體可能患炎癥

C．細胞③時數量最多的血細胞，因含豐富血紅蛋白而使血液呈現紅色

D．細胞①能夠運輸氧氣，當生活在平原地區的人，進入高原的初期，該細胞數目會增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】、如果你的皮膚被劃破，你會感覺疼，會流血。這說明皮膚可能含有_______組織和_______組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體呼吸、循環及泌尿的部分結構示意圖，請分析回答問題：

（1）與A血管相比，B血管中的______氣體較多，圖1毛細血管有利于氣體交換的分布特點是_______________________________________________。

（2）G血管內的營養物質中，______是人體最重要的供能物質，這種物質是在____（器官）中被吸收的．

（3）D內液體的形成主要經過______和腎小管的重吸收兩個生理過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軟體動物與人類的關系非常密切，下列有關軟體動物的描述中，錯誤的是（）

A. 很多種類的軟體動物都可以食用

B. 軟體動物大都生活在水中

C. 軟體動物有水生的也有陸生的

D. 軟體動物的身體比較柔軟，所以體外都有貝殼保護

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體結構層次及其關系示意圖，下列有關敘述中正確的是（　�。�

A. 心臟和肺都屬于④所示的結構層次

B. 動物和植物都有⑤所示的結構層次

C. ①形成②的過程遺傳物質發生改變

D. ③的細胞結構功能及遺傳物質不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現象與生物與環境相適應的特點不相類似的是

A. 枯葉蝶停在樹上像枯葉 B. 變色龍的體色隨環境顏色而變化

C. 仙人掌的葉退化成針形 D. 蚯蚓活動使土壤更肥沃

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