【題目】野生動物園能最大程度地模似野生動物的生存環境,更能在( 。┓矫鎸σ吧鷦游镞M行保護.
A.物種多樣性
B.基因(遺傳)多樣性
C.生態系統多樣性
D.前三項
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,自然界的物質循環是時刻進行的。圖是自然界中的物質循環示意圖,請據圖作答:
(l)大氣中的二氧化碳通過__________作用固定在植物體內,同時植物體內的有機物通過__________作用被分解。
(2)從圖中不難看出,野兔生活的草原是一個和諧的生態系統,在此生態系統中,各種生物所占的比例維持在一個相對穩定的狀態下。人們不能隨意殺滅某種動物,因為動物在維持__________中起著重要作用。
(3)圖中[4]__________可把動植物遺體分解成水、[ ]__________、[ ] __________,這些物質又能被植物吸收和利用,進而制造__________?梢,[3]可作為__________參與自然界的__________循環。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞是構成生物體結構和功能的基本單位,下圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖.請據圖回答下列問題.
(1)對比A、B兩圖可以看出,植物細胞除具有與動物細胞相同的基本結構外,一般還具有[③]葉綠體、[①]細胞壁、[]_____.
(2)細胞結構中,[]_____含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息,控制細胞代謝.
(3)緊貼細胞壁內側的一層薄膜叫_____,能夠控制物質進出細胞.
(4)A、B細胞中都有的能量轉換器是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子和玉米種子的結構圖,請據圖回答:
(1)菜豆種子的主要結構是______,玉米種子的主要結構是______(填序號)。
(2)菜豆種子的結構中將來發育成莖和葉的是[ ]_________,將來發育成根的是[ ]______,將來發育成連接根和莖的部分的是[ ]______,儲存營養物質的結構是[ ]______。
(3)在觀察玉米種子結構的實驗中,用刀片沿虛線剖開后,在剖面上滴一滴碘液,能變成藍色的結構是[ ]__________,該結構的作用是__________。
(4)菜豆種子和玉米種子結構上的相同點是____________;不同點是__________。
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