【題目】甲、乙兩同學根據不同的分類標準,對以下動物進行簡單的分類,如下表
他們的分類依據分別是:甲:_________________;乙:_________________。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物所具有的特征包括:對外界刺激做出反應、生長、繁殖和遺傳和變異等。下圖中分別體現了哪種生命特征:
(1)A是向日葵,“朵朵葵花向太陽”,所體現出的生物特征是________________。()
(2)B人體排汗,所體現出的生物特征是________________。
(3)C蘑菇由小長大,所體現出的生物特征是________________。
(4)D鯨魚噴出水柱,所體現出的生物特征是________________。
(5)E螞蟻搬運食物,所體現出的生物特征是________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是細菌結構示意圖,據圖回答下列問題
(1)與真菌相比,細菌的細胞中沒有______。
(2)圖中細菌還具有的特殊結構是( )______和( )______。
(3)該圖的細菌由______(填一或多)個細胞組成,根據其形狀,應屬于______(填球或桿菌)。
(4)由于細菌體內沒有______,所以多數細菌的營養方式為______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是表示某一生態系統中四種生物所含有機物的總量。假設這四種生物只構成一條食物鏈。據圖判斷下列說法不正確的是( )
A. 該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙
B. 在該食物鏈中生產者是丙
C. 若某一有毒物質進入該食物鏈,則體內含該有毒物質最多的是乙
D. 在一段時間內,如果甲的數量增加,可能引起的后果是乙和丙的數量都增加
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