【題目】某生物興趣小組為了探究“水分對鼠婦生活的影響”準備了10只鼠婦,并設計了如圖所示的實驗。下列對本方案的修改,正確的是( 。
A.紙盒底部都鋪細濕土
B.紙盒上面全都用紙板蓋住
C.將紙盒放在寒冷的環境中
D.10只鼠婦太多了,改成2只
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【題目】下圖是肺泡內和組織里的氣體交換示意圖。請據圖回答問題。
(1)圖中箭頭C表示________氣體的運動方向,圖中箭頭B表示________氣體的運動方向。
(2)[A]________里面流的是________血;[D]________里面流的是________血。
(3)圖乙中,血液從E流到F,成分發生了哪些變化?___________________________________________。
(4)肺泡內和組織里的氣體交換都是通過________________實現的。
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【題目】下圖為顯微鏡的結構示意圖,請填出相應部分的序號和名稱。
(1)將顯微鏡從鏡箱中取出時,一只手握住[]______,另一只手托住[⑩]_______。
(2)在對光過程中,轉動[⑨]______,使光線通過通光孔反射到鏡簡內,通過[①]______可以看到白亮的圓形視野。
(3)接近玻片標本的鏡頭是[④]______。
(4)轉動[_____]______時,鏡筒的升降范圍較大,轉動[_____]______時,鏡簡的升降范圍較小。
(5)轉動[③]______可使[④]正對通光孔。
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【題目】如圖是三種血管關系的示意圖。據圖回答問題:
⑴寫出圖中標號所指部分的血管名稱:
[①]是_____,[②]是_____,[③]是_____。
⑵血液在[__]中流得最慢,這便于血液與組織細胞_____。
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【題目】下列有關綠色植物、花、果實和種子的表述,有誤的是( 。
A. 圖甲中的①由圖丁中的②發育而來
B. 圖丙中的①由圖乙中的⑥發育面來
C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟區
D. 壓榨的大豆油主要來自圖丁中的④
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【題目】同學們從出生開始,就陸續接種各種疫苗以提高免疫能力。接種的疫苗和接種疫苗所屬的免疫類型分別是( )
A. 抗原、特異性免疫 B. 抗體、特異性免疫
C. 抗原、非特異性免疫 D. 抗體、非特異性免疫
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【題目】某同學在調查活動結束后,將有關的生物分成了動物、植物、其他生物等。他所采用的分類依據是( )
A.形態結構
B.生活環境
C.生物用途
D.大小多少
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