【題目】動物的運動方式多種多樣，下列不屬于動物運動方式的一組是（ ）
A. 游泳、飛行 B. 遷徙、群集
C. 奔跑、跳躍 D. 爬行、蠕動
階梯計算系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】植物吸收水分的主要部位、運輸水分和無機鹽的通道、運輸有機物的通道以及水分散失的“門戶”依次是( )
A. 氣孔、導管、成熟區、篩管 B. 成熟區、導管、篩管、氣孔
C. 篩管、成熟區、氣孔、導管 D. 導管、篩管、氣孔、成熟區
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究環境因素對月季花期是否有影響，某興趣小組按如下方法做了實驗：
①選擇生長狀況相似的月季20盤，平均分成A、B兩組，貼上標簽。
②將A組月季放置在20℃恒溫室，B組放置在8℃恒溫室，然后用同樣的方法進行護理。
③觀察兩組月季開花時間并作好記錄。
問題：
（1）該實驗的變量是_____。
（2）在實驗過程中，用10盤月季作一組而不用1盤的原因是_______。
（3）如果觀察到A組月季均先開花（或B組月季均先開花），則可得出結論：______。如果觀察到A組、B組月季開花時間無明顯差異，則不能得出上述結論。
（4）月季花色有紅花和白花，如果用純種紅花和純種白花進行雜交，子一代全部是紅花，取子一代紅花與白花雜交得到子二代，則子二代出現白花的比例是______% ，子二代中紅花的基因組成是______（相應基因用A、a表示）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為植物葉肉細胞內的物質和能量變化示意圖，請據圖回答相關問題
(1)如果A.、B.代表能量轉化器，則A.是__________, B.是__________。
(2)如果A.、B.代表生理過程，_____（填字母）代表的生理活動為植物生命活動提供所需要的能量；______（填字母）代表的生理活動對維持大氣中的碳氧平衡具有更為重要的意義。
(3)如果②為二氧化碳氣體，則③為____________，其吸收和運輸的動力來自于植物的_______________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在小燒杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分振蕩，并置于37℃的溫水中。1小時后，植物油不見了。請分析所配制的消化液中，最合理的一組是（ ）
A. 唾液、膽汁、胃液 B. 膽汁、腸液、胰液
C. 胃液、腸液、唾液 D. 胰液、腸液、唾液
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