【題目】科學家在育種過程中發現,一定能穩定遺傳的性狀是( 。
A. 隱性性狀 B. 顯性性狀 C. 優良性狀 D. 變異的性狀
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】琳琳同學為獲得保鮮肉湯的方法,進行了如圖所示的探究實驗:將甲、乙裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰;然后均放在室溫為25℃的環境中。若干天后,得到了肉湯的保鮮方法。請分析并回答問題:
(1)琳琳進行探究實驗時,提出的問題是:_______是引起食物腐敗的主要原因嗎?實驗中的變量是_______,甲組在實驗中起到______作用。
(2)琳琳每天都對肉湯的變化情況進行了_______,獲得的保鮮方法是_______。
(3)實驗后,琳琳將乙裝置的玻璃管取走,并將其放到冰箱中。3天后,她發現肉湯還是新鮮的。琳琳獲得了另一種保鮮方法,這種方法是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】到了寒冷的冬天,楓樹紛紛落葉,松樹卻郁郁蔥蔥,這表明
A.他們都適應寒冷的環境 B.楓樹不適應寒冷的環境
C.松樹比楓樹更適應寒冷的環境 D.松樹和楓樹進行著種間斗爭
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關抗體的敘述不正確的是( )
A. 淋巴細胞產生的一種特殊蛋白質
B. 侵入人體后刺激淋巴細胞產生抗原物質
C. 抗體可長時間存留在人體內
D. 抗體能特異性的與抗原相結合促進吞噬細胞的吞噬作用
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