【題目】如圖是尿的形成過程示意圖。下列敘述不正確的是( 。
A. 腎單位是腎臟結構和功能單位
B. 腎單位由②③④組成
C. ②中含有血細胞和大分子蛋白
D. ④把所有葡萄糖、大部分水和部分無機鹽重新吸入①
【答案】C
【解析】
圖示為腎單位的結構以及尿的形成過程模式圖,其中,①是腎小管外的毛細血管,②是腎小囊,③是腎小球,④是腎小管,尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,據此解答。
A、B腎單位是腎臟結構和功能的基本單位,由②是腎小囊,③是腎小球,④是腎小管組成的,不符合題意。
C、圖中③是腎小球,當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿,因此②腎小囊中不能檢測到大分子蛋白質,符合題意。
D、圖中④是腎小管,原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在①腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液,不符合題意。
故選:C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是農民采用籠養蠅蛆法形成的食物網圖解。請分析回答下列問題。
(1)此生態系統,不可缺少的生物成分中生產者是___________。
(2)建立此生態系統的目的是使生態系統中的_________得以充分利用。
(3)在這個生態系統中,豬、雞等屬于___。
(4)人們為了使農作物高產,常噴灑農藥來消滅害蟲,殘留的農藥會通過___在人體中富集。
(5)通過微生物的作用,豬糞等物質可分解后被農作物利用,這類微生物在生態系統中所屬的成分是_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,先將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是
A. 使葉片內原有淀粉被耗掉
B. 使葉片內的淀粉儲存在葉綠體中
C. 停止光合作用,使淀粉儲存在葉肉細胞中
D. 為進行光合作用儲備養料
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是呼吸系統的結構圖,請據圖回答:
(1)對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結構是[1]___________。
(2)圖中[7]______是呼吸系統的主要器官,是體內進行氣體交換的場所,它的功能單位是[4]_________,它的壁由______層上皮細胞構成,外面有毛細血管圍繞著 ,適于與血液之間進行_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物嫁接的示意圖,對該圖描述錯誤的是( 。
A. ①是砧木,②是接穗,屬于無性生殖
B. 嫁接成功的關鍵是①和②的形成層緊密結合
C. 嫁接可以保持植株的優良特性
D. 嫁接成功后新植株所表現的性狀與①相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察人體的四種基本組織的永久切片,會看到以下四幅圖.請據圖回答問題.
(1)請據圖連線:下面左側列出的是圖中序號,中間列出的是人體四種組織的類型,右側列出的是四種組織的功能.請用線將三者對應關系連接起來:___
(2)人體內種類最多、分布最廣的組織是_____(填結構名稱),如軟骨、脂肪等;由不同組織按照一定次序有機地結合起來,共同組成具有一定功能的結構,叫_____.
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