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【題目】細心的小明發現，大人們在種植黃瓜、豆角等蔬菜時,往往要用樹枝、竹竿等搭架供其生長,這樣做的好處是

A．防止植物果實受到地面小動物的損害

B．可以保證植物體的果實外形美觀、潔凈

C．利于植物充分接受光照進行光合作用

D．利于實施澆水、施肥、采摘等管理活動

【答案】C

【解析】

試題分析：種植黃瓜、豆角等蔬菜時，一般要搭架供其生長，這樣可以使植物的葉充分伸展，充分的接受陽光，擴大光合作用的面積，提高光合作用的效率，增加產量。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的曲線表示1960～1990年間，大氣中二氧化碳濃度變化及溫度變化。據圖回答下列問題。

（1）30年來，大氣中的二氧化碳濃度呈______趨勢。這些二氧化碳來源于各種生物的________和燃料的燃燒。

（2）圖中溫度幾乎在持續________，導致這一現象發生的原因是全球二氧化碳排量不斷上升，這種現象叫做_______。它最終造成世界各地農作物減產和滅絕。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右面①﹣⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的圖象從左圖轉為右圖，正確的操作步驟是（ ）

①轉動粗準焦螺旋 ②調節光圈 ③轉動細準焦螺旋 ④轉動轉換器 ⑤移動玻片標本
A.①→②→③→④
B.④→⑤→③→②
C.②→①→⑤→④
D.⑤→④→②→③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】廣利河作為連接黃河和渤海、貫穿東營市中心城區的主要河流，經過近幾年的綜合治理，成為美化環境、造福群眾的靚麗風景。在顯微鏡下觀察一滴廣利河的水，發現有一些能運動的綠色顆粒，下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據是

A．有細胞結構 B．有應激性

C．體小且為綠色 D．能生長繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜豆種子的結構包括

A．果皮、種皮和胚 B．果皮和胚

C．種皮和胚 D．果皮、胚乳和胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一只雄黑猩猩飛快下了樹，并且不慌不忙地向我走來，當走到離我還有三步遠時，它站住了，毛發聳立起來，樣子兇暴可怕……”這是黑猩猩研究專家珍·古道爾對黑猩猩的一段記錄。珍·古道爾運用了哪種研究方法？

A．觀察法 B．調查法 C．實驗法 D．測量法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】螞蟻的群體中，個體之間有分工合作，有等級現象，可見螞蟻具有（　�。�

A. 繁殖行為 B. 節律行為 C. 社群行為 D. 取食行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體血液循環和呼吸全過程示意圖，請根據圖回答以下問題：

（1）由圖可以看出，人體的呼吸全過程可以分為以下環節:〔①〕肺通氣、〔②〕____________、氣體在血液中運輸、〔③〕____________ 。

（2）肺通氣是通過____________完成的，②和③通過氣體的___________實現的。

（3）經過呼吸過程②，血液中氧的含量____________（“升高”或“下降”），血液成分由____________血變成____________血。

（4）經過過程③，血液中氧的含量____________（“升高”或“下降”），血液成分由____________血變成____________血。

（5）血液由左心室→主動脈→…全身毛細血管→…右心房的循環途徑叫_______。血液由右心室→肺動脈→肺毛細血管→…左心房的循環途徑叫________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學在玻璃溫室里進行植物栽培實驗，并在一晴天對室內空氣中的二氧化碳濃度進行了24小時測定，下列曲線能正確表示測定結果的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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