為延長種子壽命,在保存種子時應提供的條件是 ( )
A.充足的水分、空氣和適宜的溫度
B.干燥、高溫、減少保存環境中的氧氣
C.干燥、低溫、減少保存環境中的氧氣
D.潮濕、低溫、增加保存環境中氧氣
科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建省七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對溫室大棚里的農作物,采取適當措施能提高光合作用效率,增加產量,以下措施不能起到這種作用的是( )
A.增加二氧化碳濃度 B.合理密植
C.延長光照時間 D.降低光照強度
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科目:初中生物 來源:2014-2015年內蒙古自治興安盟科右前旗七年級上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列現象中,屬于與溫度變化相適應的現象是 ( )
A、蛾夜間活動 B、仙人掌的葉變成刺
C、候鳥的遷徙 D、山頂的旗形樹
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科目:初中生物 來源:2014-2015年昆明第三中學滇池中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
為了探究種子的萌發,某生物興趣小組作了如下實驗:將蠶豆種子放在培養皿內的棉花上,種子上面蓋上一層紗布,然后進行以下四組實驗。請你根據表格中提供的數據和結果回答問題。(5分)
實驗 | 棉花狀態 | 溫度 | 空氣 | 發芽率 |
A | 干燥 | 23° | 接觸 | 0 |
B | 潮濕 | 23° | 接觸 | 100% |
C | 潮濕 | -5° | 接觸 | 0 |
D | 水中 | 23° | 隔絕 | 0 |
(1)選擇A、B兩組的實驗變量是 。
(2)選擇D、B兩組實驗可以證明蠶豆種子萌發是否需要 。
(3)實驗D與實驗A不能進行對照,原因是這一對實驗有關的操作中,有 個不同的因素,沒有遵循控制 的原則。
(4)在學習科學探究中,下列有助于將來取得科學成就的是( )
A.認真和嚴謹的科學態度
B.勇于創新的精神
C.勇于挑戰前人的觀點
D.以上都對
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科目:初中生物 來源:2014-2015年昆明第三中學滇池中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一位農民種植的某塊農田小麥產量總是比鄰近地的低。他懷疑該農田可能是缺少無機鹽,為此將該塊肥力均勻的農田分成面積相等的四小塊,進行田間實驗。除施肥不同外,其他田間處理措施均相同。實驗結果如下表:
地塊 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
施肥情況 | 含氮的無機鹽 | 含鉀的無機鹽 | 含磷的無機鹽 | 不施肥 |
小麥收獲量/千克 | 55.66 | 65.68 | 56.25 | 55.12 |
從表中可判斷,該農田最可能缺少的無機鹽是 ( )
A.含鉀的無機鹽 B.含氮的無機鹽
C.含磷的無機鹽 D.無法確定
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科目:初中生物 來源:2014-2015年昆明第三中學滇池中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
北宋歐陽修的詩句中“西湖春色歸,春水綠于染”,以及唐朝劉禹錫的詩句中“苔痕上階綠,草色入簾青”分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀,它們是( )
A.藻類植物和蕨類植物
B.藻類植物和苔蘚植物
C.苔蘚植物和蕨類植物
D.苔蘚植物和藻類植物
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科目:初中生物 來源:2014-2015年昆明第三中學滇池中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將白兔的乳腺細胞的細胞核轉入灰兔的去核卵細胞中,克隆出來的兔毛色為( )
A.灰色 B.白色 C.灰白色 D.花白色
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市鹽都區七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于人類所特有的反射活動是
①主人喚狗,狗跑向主人
②看到酸梅二字,分泌唾液
③鸚鵡學舌
④談虎變色
⑤馬戲團的小狗做算數
⑥看到酸梅分泌唾液
A.③④⑤ B.①②④⑤
C.②④ D.②③④
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年黑龍江大慶第三十中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
含羞草的葉子被碰后會合攏,而草履蟲能趨向牛肉汁,這說明生物具有
A.應激性現象 B.遺傳現象 C.繁殖現象 D.生長現象
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