【題目】蠶的一生會經歷形態結構的巨大變化。若要增加產絲量,需要采取措施延長的階段是( )
A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】去年秋末直至今年春初的連續干旱使我市大部分地區受災嚴重,農作物面臨大量減產或絕收。請回答:
(1)水是生命之源,在中,有機物相互作用形成了最初的生命,即原始生命誕生于水,生物體的生命活動離不開水。
(2)農作物在缺水初期葉片氣孔會自動關閉,以減弱作用。
(3)干旱影響春播,從種子萌發的條件分析,是因為 , 農民伯伯常在雨后或將種子充分浸泡后再播種就是這個道理。
(4)下表為某植物不同器官含水量統計數據,表中數據說明:水是;同種植物不同器官含水量。
(5)植物主要通過根毛“瘋狂喝水”,喝進來的水分絕大多數用于蒸騰作用!吧缴隙嘀矘,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”。這句諺語說明綠色植物不僅能夠涵養水源,還可以通過蒸騰作用。
(6)缺水引起農作物減產,說明水與光合作用的關系是。
(7)城市管網漏水、農田大水漫灌、工業生產用水重復利用率不高等水資源浪費現象俯拾皆是。如果你是一名環保專家,你將對我們的工業、農業、生活用水提供什么建議? 、、。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生態系統的食物網,請分析回答:
(1)該生態系統的食物網包含條食物鏈.
(2)該生態系統的生物部分還包括 .
(3)地球上最大的生態系統是 , 它的范圍包括 .
(4)在一個池塘生態系統中,生活著一種單細胞動物,它的外形像一個倒轉的草鞋底,叫草履蟲,它的運動依靠來完成,依靠完成呼吸,它的食物是由進入體內形成 , 食物殘渣由排出.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是人體屈肘、伸肘示意圖,圓圈中的兩根骨之間的連結情況如圖2,根據提示回答問題:
(1)c、d分別叫做和 .
(2)當上肢處于狀態時,A收縮,B舒張.
(3)當你垂直伸臂提一桶水時,B處于狀態.
(4)從關節的結構可以看出,關節的主要作用是 .
(5)關節中的[1]從[]中脫出來的現象脫臼.
(6)動物和人的運動不僅靠運動系統來完成,它需要神經系統的控制和調節,需要能量供應,還需要消化系統,呼吸系統、系統等系統的配合.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人們常見的幾種動物,請分析回答:
(1)若根據體內有無脊椎柱將圖中的動物分成兩組,與A在同一組的動物有(填字母).若根據生殖方式將它們分成兩組,與A同在一組的動物是(填字母).
(2)圖中的動物們都能適應它們的生活環境,如:
①A的肺不發達,需要靠輔助呼吸;
②B的牙齒分化成門齒和 , 有利于攝取和消化食物;
③C的體表有 , 能減少體內水分的蒸發;
④D和E的身體都呈型,能減少運動時的阻力.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微山湖是江北最大的淡水湖,有“日進斗金”的美譽。下列描述中,屬于生態系統的是( )
A. 微山湖中的全部水草 B. 微山湖中的全部魚類
C. 微山湖中的全部生物 D. 整個微山湖
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