【題目】某人尿量為正常人的數倍，還經�？诳曙嬎�，則病人很可能是圖中的哪個部位功能發生障礙( )
A.①
B.②
C.③
D.④
【答案】D
【解析】當原尿流經腎小管時，全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽等被腎小管重吸收，這些被重吸收的物質進入包繞在腎小管外的毛細血管中，送回到血液，剩下的水、無機鹽、尿素等就形成尿液，因此，一個人一天可以形成150L原尿，可排出的尿卻只有1.5L左右，若腎小管的重吸收作用出現問題，原尿中大部分水不能重吸收回血液，造成血液中的水分減少，尿液中的水分就會就會大大增加，所以病人會出現口渴的現象，所以出現問題的部位是④腎小管。
【考點精析】通過靈活運用尿的形成，掌握除血漿中的血細胞和大分子蛋白質以外，一部分水，無機鹽、葡萄糖和尿素等物質透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內，形成原尿．人體每天大約形成150升原尿即可以解答此題．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】胎兒從母體中獲得營養物質和氧的正確途徑是（ ）
A． 母體→胎盤→臍帶→胎兒 B． 母體→臍帶→胎盤→胎兒
C． 母體→胎兒→胎盤→臍帶 D． 胎盤→臍帶→母體→胎兒
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據鳥、魚的部分結構圖示意圖回答問題：
（1）依次填寫上圖中兩種動物進行氣體交換的呼吸器官分別是[] ， [] ． （中括號內填編號，下劃線上填結構名稱，全對得分）
（2）作為氣體交換器官，它們在結構上的共同特點是（寫一條） ．
（3）想想你學過的青蛙體表的也有進行氣體交換的功能．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示一種噬菌體侵染細菌的過程，請據圖回答：
（1）從侵染的對象看，該噬菌體屬于病毒．
（2）該噬菌體的結構簡單，由和內部的組成．
（3）該噬菌體的遺傳物質是圖中的（填序號）
（4）該噬菌體離開細菌后，通常會變成 ．
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