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“大樹底下好乘涼”和“魚兒離不開水”分別說明了（　�。�
A、生物影響環境和生物依賴環境
B、生物適應環境和環境影響生物
C、生物影響環境和環境影響生物
D、生物依賴環境和生物影響環境
考點：生物對環境的影響,生物對環境的適應
專題：
分析：生物能適應環境，也能改變環境，分析作答．
解答：解：“大樹底下好乘涼”是因為植物通過蒸騰作用，向空氣中散發水分，帶走大樹周圍的一些熱量，從而降低了大樹周圍的溫度，使得大樹地下比較涼爽．這說明大樹影響了周圍環境的溫度，屬于生物影響環境．魚是用鰓呼吸的．魚鰓包括鰓弓、鰓絲、鰓耙．其中鰓絲內密布著豐富的毛細血管，當離開水后鰓絲就會黏在一起，使魚無法呼吸．所以“魚兒離不開水”，說明生物依賴環境．
故選：A
點評：生物不但能適應環境，也能改變環境，同時環境影響生物．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如果一種生物缺乏適應變化著的環境所需的變異，那么它將會（　�。�
A、進化為新種類
B、進化到新的高等形式
C、滅絕
D、退化到老的低等形式

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科目：初中生物 來源： 題型：

對動物行為研究方法的描述，不正確的是（　　）
A、實驗法和觀察法是同等重要的兩種方法
B、單純的運用觀察法時可以沒有實驗法
C、應用實驗法時可以沒有觀察法
D、應用觀察法時不僅可以用肉眼看，還可以借助儀器進行觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：

頭上脫落的頭皮屑是（　�。�
A、角質層B、生發層
C、真皮D、附屬物

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科目：初中生物 來源： 題型：

只有人類才能建立的反射是（　　）
A、看見紅燈停止前進
B、聽見鈴聲開始吃東西
C、聞到肉香垂涎
D、議論老虎臉色變白

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科目：初中生物 來源： 題型：

請閱讀下列短文，回答有關問題：
藏羚羊是我國特有物種，它的羊絨比金子還要貴重，是國家一級保護動物，近年來，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍不時響起．
（1）這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因是
 
．
（2）有人建議把藏羚羊引入到動物園圈養起來，這樣做將會導致什么結果？
 
．
（3）為了保護藏羚羊，有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵，這種做法可��？為什么？
 
．
（4）請你提出兩點關于保護藏羚羊的建議
 
；
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人腦結構示意圖．據圖作答：
（1）B的名稱是
 
，C的名稱是
 
．
（2）A表面有許多溝回，其意義是
 
．
（3）騎自行車時平衡身體，使運動協調準確的部分是[
 
]
 
，控制心跳的部分是[
 
]
 
，產生視覺和聽覺的部分是[
 
]
 
，能進行語言、藝術思維、邏輯思維的部分是[
 
]
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某人對全年級同學家庭中雙、單眼皮的遺傳情況進行了抽樣調查，得到以下數據：
組別 父母性狀 被調查家庭數 子女
雙眼皮 眼皮
1 父母均為雙眼雙 95 74 25
2 父母均為單眼皮 53 0 62
3 父母一方為單，一方為雙 176 132 56
（1）如果顯性基因用D表示，隱性基因則用
 
表示，若第3組中母親為雙眼皮，父親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子，請寫出其父母的基因組成
 
、
 
．
（2）從第一組數據可以看出，父母都是雙眼皮，子女有的是雙眼皮有的是單眼皮，由此得出其父母基因組成均為
 
、雙眼皮子女的基因組成為
 
或
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

小明選用一棵銀邊天竺葵做探究實驗，實驗中遇到了一些困難和問題，請你幫助他．
（1）實驗過程分為以下幾步：
A、向葉片上滴加碘液；
B、將葉片的一部分進行遮光處理；
C、用清水漂洗；
D、洗去碘液并觀察顏色變化；
E、用酒精脫色；
F、放在黑暗處一晝夜；
G、陽光下照射3--4小時．
此步驟較為混亂，正確的實驗步驟是
 
．（填字母）
（2）經正確的全部實驗步驟操作后，圖中A處遮光部分的顏色是
 
，原因是
 
；圖中B處顏色是
 
原因是
 
．
（3）圖中C（銀邊）的顏色沒有變藍，說明
 
是植物進行光合作用的重要條件．

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