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冠心病是由于
 
造成的，嚴重時會在動脈中形成血栓，導致心肌暫性缺血，引起
 
；如果冠狀動脈栓塞或發生痙攣，血液無法到達心肌，就會引起
 
．
考點：心臟的結構
專題：
分析：“冠心病”是冠狀動脈硬化性心臟病的簡稱，心臟是人體的重要器官，它的作用就好比是一個永不停止工作的泵，隨著心臟每次收縮將攜帶氧氣和營養物質的血流經主動脈輸送到全身，以供給各組織細胞代謝需要．但它自身的生命活動也需要能量．
解答：解：在主動脈的根部分出兩條動脈，負責心臟本身的血液循環，稱為冠狀動脈．由于脂質代謝不正常，血液中的脂質沉著在原本光滑的動脈內膜上，在動脈內膜一些類似粥樣的脂類物質堆積而成白色斑塊，稱為動脈粥樣硬化病變．這些斑塊漸漸增多造成動脈腔狹窄，使血流受阻，導致心臟缺血，產生心絞痛，甚至發生梗塞，危及生命．
故答案為：脂質代謝不正常；心絞痛；梗塞．
點評：回答此題的關鍵是明確冠心病的概念．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

蚯蚓剛毛的作用是（　�。�
A、感覺光線B、感覺聲音
C、支撐作用D、防護作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面一些疾病是由于某些激素分泌異�；蛉狈δ撤N維生素而引起的．請將激素或維生素名稱與有關疾病連接起來（在大寫字母后的橫線上填寫有關小寫字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體細胞在新陳代謝的過程中產生的代謝終產物是
 
、
 
、
 
、和
 
等．代謝終產物的排出途徑有三條：
 
、
 
和
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

青春期是人一生中身心發展的重要時期．如圖表示某地男女身高增長速度變化的曲線．請回答下列問題：
（1）甲表示的是
 
 （填“男”或“女”）性身高增長速度的變化曲線．
（2）甲和乙在青春期出現的外表上的不同變化稱為第
 
性征．
（3）專家建議青少年要多吃含
 
（填“蛋白”“糖類”或“脂肪”）豐富的食品，因為它是人體細胞生長及修補組織的主要原料．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖甲表示發生在植物體內的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖，請回答：

（1）與人的口腔上皮細胞相比，圖乙特有的結構是（數字表示）
 
．
（2）間作套種、合理密植是為了提高甲圖中過程[C]
 
的效率．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請你找兩個大小一樣的蘿卜，各在上面挖一個大小一樣的洞，并在洞內插入一根口徑與洞口口徑相近的玻璃管（見圖）．然后向兩個玻璃管內分別注入等量的液體，甲注入清水，乙注入濃鹽水．請回答：過一段時間后，這兩個玻璃管內的液體各有什么變化？
 
．
你注入的鹽水達到什么濃度時才不會有變化？
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物的行為非常有趣，實驗人員在剛孵化出的小鴨（它們沒有見過自己的母親）周圍放置一個大氣球，經過若干天，發現小鴨會模仿和跟隨飄蕩的氣球，而不會去模仿和跟隨它們自己的母親．小鴨的這種行為屬
 
（選填“先天性”或“后天學習”）行為．由此可以得出怎樣的假設？
 
．為了驗證假設，可以進行如下實驗：剛孵出的小鴨一睜開眼睛，你立即出現在它的面前經過一段時間后，小鴨會模仿和跟隨在你的后面嗎？
 
（選填“會”或“不會”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在制作人口腔上皮細胞、洋蔥表皮細胞和番茄果肉細胞臨時裝片時，首先需要在載玻片中央滴加的液體依次是（　�。�
A、清水、清水、清水
B、蒸餾水、蒸餾水、蒸餾水
C、生理鹽水、清水、清水
D、清水、生理鹽水、生理鹽水

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