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【題目】生物多樣性是大自然饋贈給人類的寶貴財富,必須加以保護。在以下關于生物多樣性的說法中錯誤的是( 。

A.保護生物多樣性并不意味著完全禁止開發和利用生物資源

B.建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施

C.2019北京世園會百蔬園展示了包括京冠紅等27個品種的羽衣甘藍,這體現了遺傳多樣性

D.為了豐富我國的動植物資源,應大力引進些外來物種

【答案】D

【解析】

保護生物多樣性的措施有:一是就地保護,二是遷地保護,三是開展生物多樣性保護的科學研究,制定生物多樣性保護的法律和政策,開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。

A.生物多樣性是人類賴以生存的物質基礎,生物多樣性的使用價值有直接價值、間接價值和潛在價值,我們要保護生物的多樣性,合理開發和利用生物的多樣性,A正確。

B.建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護。就地保護能保護生物及生物所生活的棲息環境,是保護生物多樣性的根本途徑,是最有效的措施,B正確。

C.不同種類的生物,基因有很大的不同。同種生物的不同個體之間,在基因組成上也不盡相同,所以,每一個物種都是一個豐富的基因庫。2019北京世園會百蔬園展示了包括京冠紅等27個品種的羽衣甘藍,這體現了遺傳(基因)多樣性,C正確。

D.大力引進外來物種,會造成生物入侵,外來物種會大量繁殖,進而影響其它生物的生存,反而會破壞生物的多樣性,因此我們不能盲目引進外來物種,D錯誤。

故選:D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞分裂和分化的敘述,錯誤的是

A.細胞分裂形成的細胞形態和結構相同B.一個細胞連續分裂三次會形成8個細胞

C.生物體通過細胞分化形成組織D.細胞分化會改變細胞的遺傳物質

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細閱讀以下材料,分析并回答下列問題。

資料1:烏魯木齊動物園的黑猩猩“佳庫”,現年1歲,剛引進時,飼養員發現他有抽煙的嗜好,抽煙的姿勢還非常的酷。它已經會使用打火機,調皮的它也能按照飼養員和游客的指令“還回”打火機,后又在游客的“唆使”下學會了喝啤酒,它能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋。

資料2:剛出生的小袋鼠像鉛筆頭大小,長2厘米重0.5~0.75克。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部,靠前肢和靈敏的嗅覺,小袋鼠沿著媽媽給它舐出的道路爬進育兒袋,叼著袋里的乳頭發育成長。

資料3:長江江豚是國家一級保護動物,以魚類、蝦等動物為食,通常棲息于洞庭湖、鄱陽湖以及長江干流。每年春天,江豚開始進入繁殖期,10月生產,每胎產1仔。雌豚有明顯的保護、幫助幼仔的行為,表現為馱帶、攜帶等方式。江西鄱陽湖的草洲淺灘,成了江豚撫育幼仔的重要場所。

1)黑猩猩“佳庫”學會了抽煙,甚至能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋,這種行為屬于_____行為。

2)剛出生的小袋鼠依靠本能爬進育兒袋中,這屬于_____行為,受到體內_____的控制。

3)野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行動,群體受首領的指揮,這說明它們還有_____行為。

4)根據“江豚10月生產,每胎產1仔”,可判斷長江江豚在動物類群中屬于_____動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于扁形動物的描述正確的是( 。

A.扁形動物全部寄生生活

B.部分扁形動物沒有專門的消化器官

C.水中生活的渦蟲有刺細胞用于捕食并防御敵害

D.扁形動物比腔腸動物高等,有的種類出現了肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成年人一次獻血200400毫升不會影響健康的原因是(

A.損失200400毫升的血液,對人體絲毫沒有影響

B.損失的血細胞和血漿成分在不久之后會得到補充

C.少量損失血液有助于健康

D.血液的減少可以促進人體造血

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【題目】實驗探究題

八(2)班同學做“檢測硬幣上的細菌和真菌”的探究實驗,實驗方法步驟如下表,請分析表中信息并回答下列問題。

步驟

實驗操作

1

取兩套一樣的裝有牛肉汁培養基的培養皿,經高溫、煮沸,分別貼上編號為①②的標簽

2

用無菌棉棒擦拭硬幣后,將該棉棒在①號培養皿中的培養基上輕輕涂抹,蓋好封嚴;②號培養皿不做處理

3

把①號、②號兩套培養皿放在室內溫暖環境下培養,其他實驗條件都保持一致

4

每天觀察一次,做好記錄

1)該班同學要探究的問題是______________________________

2)步驟1,培養基中加入牛肉汁的目的是_____________;裝有牛肉汁培養基的培養皿要在開水中蒸煮,目的是__________________________。

3)步驟2,用無菌棉棒擦拭硬幣后,在培養基上輕輕涂抹,這一步叫作____________。

4)步驟3,將實驗裝置放在室內溫暖環境下是因為細菌和真菌的生長繁殖需要____________________。

5)實驗中設置①號和②號兩套培養皿的目的是______________________。實驗的變量是_____________。推測在該實驗中,能在________號培養的培養基上觀察到菌落。

6)為了使實驗更加科學合理,還應該進行__________實驗。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】流行性感冒(簡稱流感)是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,就可能患流感。

1)根據資料分析,流行性感冒的傳染源是_____

2)流行性感冒的傳播途徑主要是_____(填字母)。

A.水傳播和飲食傳播

B.飲食傳播和接觸傳播

C.空氣傳播和飛沫傳播

D.蟲媒傳播和空氣傳播

3)從預防傳染病措施看,青少年堅持體育鍛煉,增強身體素質,這屬于_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物在生物圈有哪些重要作用?_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗的過程或結論的敘述,錯誤的是(  )

A.觀察心臟內血液的流動方向時,向肺靜脈內灌水,水從主動脈流出

B.浸泡在水中的種子沒有萌發,而在水面處的同樣的種子萌發了,本實驗的變量是空氣

C.使用顯微鏡時,選用10×目鏡和40×物鏡,所觀察的物像放大了400倍

D.將浸泡的玉米種子縱剖后,剖面上滴加碘液,變藍色的部位是子葉

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