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細胞分裂過程中，對生物的遺傳具有重要意義的是（　�。�
A、細胞中染色體的出現
B、兩個新細胞核的形成
C、染色體的平均分配
D、細胞質的平均分配
考點：細胞分裂的基本過程
專題：
分析：細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，其目的是保證新細胞內的染色體數與原細胞相同．
解答：解：細胞分裂是將親代細胞的染色體經過復制（實質為DNA的復制）以后，精確地平均分配到兩個子細胞中去．由于染色體上有遺傳物質DNA，因而在生物的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩定性．在細胞分裂過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態和數目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．這樣就保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同．
故選：C．
點評：解題的關鍵是知道細胞分裂過程中染色體的變化．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、空中飛行的動物除了鳥就是昆蟲
B、青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸
C、昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物
D、青蛙用肺呼吸，用皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

袁隆平院士培育出高產雜交水稻品種，得益于他的助手偶然發現的一株罕見的野生水稻品種-“野敗”．這是利用了（　　）
A、生物數量的多樣性
B、生物種類的多樣性
C、基因的多樣性
D、生態系統的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪類動物的體溫不會隨著環境溫度的變化而改變，是恒溫動物（　�。�
A、魚類B、鳥類
C、兩棲動物D、爬行動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

有關變異形成的敘述有誤的是（　�。�
A、變異可由環境變化而引起的
B、變異可由于遺傳物質的變化引發
C、變異只有在親子代之間才能發生
D、子代的個體間可能會發生變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

蚯蚓完成呼吸是通過（　�。�
A、體壁B、氣管C、盲腸D、食管

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科目：初中生物 來源： 題型：

瑞典科學家林奈創立了“雙名法”來給生物命名，正確的表示方法是（　�。�
A、種名+屬名
B、種名+科名
C、科名+種名
D、屬名+種名

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科目：初中生物 來源： 題型：

鯽魚的側線的作用是（　�。�
A、呼吸B、感知水流方向
C、保持身體平衡D、美觀

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色植物制造的氧氣，維持著生物圈中的（　�。�
A、能量守恒
B、水分循環
C、氣溫相對穩定
D、碳──氧平衡

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