【題目】被稱為“地球的腎”的生態系統是( 。
A. 森林生態系統 B. 海洋生態系統 C. 草原生態系統 D. 濕地生態系統
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【題目】你見過海豚表演嗎?在訓導員的指令下,海豚乖巧聰慧的表演動作吸引著在場的每一個人。海豚的表演說明了動物具有( )
A.遷徒行為 B.先天性行為 C.學習行為 D.社會行為
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【題目】小紅參加植物栽培大賽,種植了一盆蛋茄,由于她每天澆大量水,致使根腐爛,植物死亡,其死亡原因最可能是( )
A.水分過多,根無法進行光合作用
B.水分過多,根無法進行呼吸作用
C.水分過多,使細菌大量繁殖
D.根吸收的水分過多,無法吸收無機鹽
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【題目】2016年3月,人工智能程序AlphaCo大勝韓國著名棋手李世石。下列哪項能作為判斷智能機器人是否為生物的標準( )
A.是否耗能 B.能否運動 C.能否說話 D.能否生殖
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【題目】依據如圖所示的幾種微生物的形態結構模式圖,回答問題([ ]里填序號)
(1)侵入人體后,可能會導致人體患“破傷風”疾病的是[________],高致病性“禽流感”是由[________]侵入家禽的體內引起的.
(2)圖中屬于霉菌的是[________],用放大鏡觀察,可以發現它們是由菌絲構成的.
(3)圖中生物屬于單細胞生物的有[________].
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【題目】圖是植物的兩種不同生殖方式,請據圖回答問題:
(1)圖①表示的無性生殖方式是____________。
(2)在圖①中的為提高成活率要確保a、b兩部分的___________緊密結合。若圖中a部分的基因組成是DD,b部分的基因組成是dd,將來結出果實的果皮的基因組成是_____________。
(3)圖②是高等植物有性生殖的____________過程,該過程中c與d結合形成的受精卵將發育成種子的__________________。
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【題目】甲圖為人體消化系統示意圖,①~⑦表示不同的消化器官,乙圖為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化的示意圖,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物;M、N、X、Y、Z分別表示不同的消化液縱向箭頭表示消化液對相應營養物質的消化作用。請據圖回答問題:
(1)乙圖中的X是由甲圖中[]_____分泌的,該結構可以將暫時不用的合成______貯存起來。
(2)多喝牛奶有益于青少年的發育和成長,能夠初步分解牛奶中主要營養成分的消化液是乙圖中的[_____]。
(3)乙圖中,M為_____,能將A初步分解為_____。甲圖中的[]_____是乙圖中Y和Z發揮作用的主要場所。
(4)某人因患比較嚴重的膽囊結石,醫生將其膽囊切除,那么他手術后,富含乙圖中[]_____的食物應該少吃。
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