【題目】圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是( )
A. E可表示有莖、葉分化B. F可表示有輸導組織
C. P可表示有假根D. Q可表示用孢子繁殖
【答案】D
【解析】
本題綜合考查孢子植物的特征。P是藻類和苔蘚的共同特征,Q是藻類、苔蘚和蕨類的共同特征,E是藻類和蕨類的共同特征,F是苔蘚和蕨類的共同特征,識圖答題。
藻類植物有單細胞,也有多細胞的,無根、莖、葉的分化,能產生孢子,靠孢子來繁殖后代;苔蘚植物都是多細胞的,無根,有莖、葉的分化,不能產生種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,生殖離不開水,因此適于生活在陰濕處;蕨類植物都是多細胞的,有根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的比較高大,蕨類植物也不結種子,用孢子繁殖后代,也屬于孢子植物;所以藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結種子,用孢子繁殖后代,都屬于孢子植物。
故選:D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體完成一個動作不僅依靠運動系統,而且需要神經系統的調節.動作完成的正常生理活動順序是( 。
①骨骼肌收縮
②肌肉附著的骨受到牽拉產生動作
③骨骼肌接受神經傳來的興奮
A. ③①② B. ②③① C. ①②③ D. ②①③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】平桂區推行“豬﹣沼﹣果(糧、菜)”“豬﹣沼﹣果(糧、菜)﹣雞”等生態種養循環模式.如圖的農業生態系統中,雞、豬、人的糞便以及農作物秸稈通過沼氣池的發酵作用,產生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以作肥料.請分析回答以下問題:
(1)建立此生態系統的目的是________.
(2)在此生態系統中,含有能量最多的生物成分是________.豬在生態系統中的成分是________.
(3)寫出人獲取能量最多的食物鏈:________.
(4)該農業生態系統中的物質和能量沿著________流動.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞結構”的實驗中,不需要用到的器材和藥品有( 。
①載玻片 ②生理鹽水 ③鑷子 ④清水 ⑤酒精燈 ⑥滴管
A. ②⑤ B. ①③ C. ②③ D. ④⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖,同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉,表現出兩種不同的形態,前者呈扁平狀,后者深裂而呈絲狀,這種現象說明( 。
A. 生物的性狀不受基因影響 B. 生物性狀是基因和環境相互作用的結果
C. 生物的性狀只受基因影響 D. 生物的性狀只受環境影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據圖閱讀資料后,回答下列問題
(1)自然界生長著形形色色的植物,細草巨木,綠葉紅花,它們的形態結構相差很遠。如果用顯微鏡觀察,甲組中的圖_____為植物細胞結構示意圖。動植物細胞中都有的“動力車間”是[]_____。
(2)一般的植物細胞都很小,必須借助顯微鏡放大60倍以上,才能看見大體摸樣,要看到最清晰的細胞影像,我們應該選擇乙組中的物鏡和目鏡分別是_____。
(3)當我們切開成熟的“沙瓤”西瓜后,肉眼看到的一個紅色“沙!,就是西瓜的一個果肉細胞。細胞呈現紅色,主要是[]_____中儲存有天然色素的原因。
(4)更有甚者,苧麻莖的韌皮纖維細胞,最長能超過半米,它是最大的植物細胞。細胞呈狹長狀且含纖維素,并且[]_____特別厚,故堅韌而有彈性,不容易折斷。
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