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細胞是構成生物體的基本結構和功能單位.下圖示是動、植物細胞結構模式圖,根據圖回答下列問題:
(1)圖
 
示植物細胞的結構,[①]
 
的主要功能是控制細胞內外物質進出.
(2)能夠進行光合作用的結構是[⑦]
 
,動植物共有的動力車間是[
 
]
 

(3)吃西瓜時流出的紅色汁液主要來自于[
 
]
 

(4)能維持細胞一定形態的結構是[
 
]
 
考點:動、植物細胞結構的相同點和不同點
專題:
分析:動植物細胞的相同點是都具有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體等,動植物細胞的不同點是植物細胞還有細胞壁、液泡和葉綠體.如圖所示各部分的結構名稱為:①細胞膜、②細胞質;③細胞核;④線粒體;⑤液泡;⑥細胞壁;⑦葉綠體.
解答:解:(1)動植物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質、細胞核,此外植物細胞還有細胞壁、液泡和葉綠體.由此可知圖1是動物細胞,圖2是植物細胞.①細胞膜的功能是控制物質的進出,使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞.
(2)⑦葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體,葉綠素能吸收光能,將光能轉變為化學能,儲存在它所制造的有機物中,因此是植物細胞進行光合作用的場所.線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產生能量的主要場所.因此,線粒體被稱為能量轉換器和細胞內能量供應的“動力工廠”.
(3)⑤液泡里面含有細胞液,溶解著多種物質,有酸、甜、苦、辣等多種味道.吃西瓜時流出了紅色液汁,是破壞了液泡,流出了細胞液.
(4)細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用,維持細胞的正常形態.
故答案為:(1)2;細胞膜;
(2)葉綠體;④;線粒體;
(3)⑤;液泡;
(4)⑥;細胞壁.
點評:動植物細胞的異同是考查的重點,可結合著動植物細胞的結構示意圖掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人的膚色性狀遺傳圖解,其中正常膚色由顯性基因A控制,白化由隱性基因a控制,請分析回答

(1)父親的基因組成是
 
,母親的基因組成是
 

(2)從Aa這對基因進行遺傳父親能產生
 
種精子,其基因是
 
,母親能產生
 
種卵細胞,其基因是
 
,形成受精卵可能性有
 
 種,其基因組成可能是
 
、
 
、
 

(3)這對夫婦所生子女患白化病的可能性是
 
,這對夫婦的膚色是父
 
,母
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

 
 
、
 
都是種子萌發所需要的外界條件;種子萌發的內部條件是
 
、
 
、
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據如圖回答有關問題.

(1)將實驗裝置(一)放在陽光下,該實驗探究的光合作用原料是
 
;該實驗的對照組是
 
(填字母“A”或“B”.此實驗裝置在進行實驗前,必須作何處理?
 
,目的是
 

(2)實驗裝置(二)的廣口瓶內裝有萌發的種子.實驗開始時閥門是關閉的,過一段時間以后,往廣口瓶里注入清水,打開閥門,試管中出現
 
現象,這一實驗現象說明呼吸作用產生了
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物只能自己制造有機物.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

對于不同種動物個體來說,如果學習的環境和條件相同,則學習的速度也就相同.
 
(判斷對錯).

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物體葉片上的氣孔能進出的物質有
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于人體細胞分裂和分化的敘述中,正確的是(  )
A、細胞分裂是細胞增殖的過程,在生物的一生中,細胞分裂旺盛的時期是胚胎期和生長發育期
B、細胞分化是細胞形態、結構、功能發生持久、不可逆、穩定性變化,形成特定組織細胞的過程,胚胎期細胞分化達到最大限度
C、在生物的個體發育過程中,既有細胞的分裂,又有細胞的分化
D、高度分化后的細胞結構無改變,因而具有全能性

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關細胞分裂和分化的敘述,錯誤的是(  )
A、細胞分裂過程中,細胞內變化最明顯的結構是細胞核
B、植物體內的四種組織,從根本上說都是來自于分生組織的分裂、分化
C、細胞分化的過程遺傳物質的不變
D、利用干細胞可成功修復患者受損神經細胞的依據是細胞分化原理

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