Question

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常會發現屬婦在爬行；當你搬開花盆或石塊時，鼠婦很快就爬走了．請針對以上現象對“光是否影響鼠婦的生活”進行科學探究，并回答下列問題．（本題滿分10分）
（1）提出問題：

 

？
作出假設：

 

．
（2）這個實驗中所探究的非生物因素是

 

．
（3）在實驗過程中，創設表中明亮和陰暗兩種環境形成一組對照實驗．

環境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0	1	2	0	2
陰暗	10	9	8	10	8

（4）若將10只鼠婦放入裝有潮濕土壤的鐵盆中央，進行對照實驗，重復5次，每次都經過2分鐘后，記錄實驗結果如表所示．可得出的結論是光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在

 

（選填“明亮”或“陰暗”）的環境中生活．
（5）做完實驗后應該怎樣處理這些鼠婦？

 

．
（6）要用多只鼠婦做實驗而不是用一只的目的是

 

．

Answer 1

考點：探究影響鼠婦分布的環境因素

專題：

分析：此題是一道探究實驗題，具體考查的是探究實驗的科學設計方法．在設計探究實驗時，要設置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響，所以變量應該是光．因此在設計對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進行設計．否則實驗設計就會不科學合理．

解答：解：（1）由于探究光照是否影響鼠婦生活的實驗，所以提出的問題是：光照會影響鼠婦的生活嗎？作出假設是對提出問題的肯定或否定的回答，因此次實驗的假設是：光會影響鼠婦的生活．
（2）在設計探究實驗時，要設置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，因此在本探究過程中，實驗變量應該有1個．
（3）由于探究的環境因素是光，所以在設計實驗時，就要以光照為惟一變量，設置對照組，給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環境，就設置了以光為變量的對照組．因此A是明亮環境．
（4）統計并計算全班平均值，明亮處的平均值═（0+1+2+0+2）÷5═1（個）；陰暗處的平均值═（10+9+8+10+8）÷5═9（個）．明亮處1個，陰暗處9個．表明光對鼠婦的生活有影響（其他合理答案均可）．為了使實驗結論更準確，減少誤差，提高可信度．（其他合理答案均可）因此應計算五次數據的平均值．
（5）要養成愛護動物的好習慣，保護動物從我做起，從現在做起，這樣對于保護我們生存的環境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環境中．
（6）該探究實驗要用10只而不是1只鼠婦，目的是避免偶然性，使實驗結果更可靠．因為這樣可以減少其他因素的影響而導致的誤差．如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯，所以為了避免出現此類偏差，實驗中多選用鼠婦的數量，盡可能排除其他因素的干擾．
故答案為：
（1）光照會影響鼠婦的生活嗎？；
（2）光照會影響鼠婦的生活；
（3）光；
（4）陰暗；
（5）將鼠婦放回大自然中．
（6）這樣可以減少誤差，避免偶然性．

點評：在設計探究式，常用到對照實驗的設計，要注意惟一變量即所要探究的條件．