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【題目】心臟屬于人體的循環系統，循環系統的主要功能是（ ）
A.排出代謝廢物
B.進行物質運輸
C.吸收營養物質
D.調節生命活動

【答案】B
【解析】循環系統的功能是運輸組織細胞需要的氧氣和養料，運走細胞產生的二氧化碳和廢物。故答案選：B
本題是一道基礎題目。根據不同系統的不同生理功能作答。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知物種A的化石比物種B的化石在地層中出現晚得多，由此可知（ ）
A.物種A比物種B數量多
B.物種A比物種B結構復雜
C.物種A一定是從物種B進化而來
D.物種B一定是從物種A進化而來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于系統的概念，下列說法正確的是（ ）
A.人體內功能上有某種聯系的多個器官的總稱
B.身體某一部分中各器官的總和
C.體內能完成一種或幾種生理功能的多個器官的總稱
D.體內生理結構上連續所有器官的總和

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官組成的系統是（ ）
A.消化系統
B.運動系統
C.循環系統
D.呼吸系統

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【題目】下圖為制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的操作過程示意圖，正確的操作順序正確的是（ ）

A. ⑤①③④② B. ⑤①③②④ C. ①③②④⑤ D. ①③④②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下是植物細胞分裂過程中不同時期的圖像，按發生的先后順序，它們的關系（ ）

A. a→c→d→b B. c→d→a→b C. a→d→b→c D. a→b→c→d

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用來研究生命起源的化學進化過程中的一個模擬實驗裝置，請據圖回答下列問題。

（1）此實驗裝置是美國青年學者_____設計的。

（2）A裝置里的氣體相當于_____，與現在的大氣成分相比，主要區別是其不含_____。正負電極接通進行火花放電，是模擬自然界的_____。

（3）C裝置里的液體相當于_____，實驗后可檢測到其中含有_____等有機小分子物質。

（4）此實驗表明：在生命起源的化學進化過程中，從_____生成有機小分子物質是完全可能的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取同一植株相同大小的三個枝條，分別標記為A、B、C。枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中（如圖（一））。在每個量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在相同的環境條件下24小時后，觀察量筒中液面的變化。

（1）以下哪一項可以作為該實驗探究的問題（ ）。

A．光合作用主要是通過葉進行的嗎？

B．油滴對植物吸水有影響嗎？

C．蒸騰作用主要是通過葉進行的嗎？

D．呼吸作用主要是通過葉進行的嗎？

（2）該探究實驗的變量是 。

（3）實驗現象：A、B、C三個裝置液面下降幅度由大到小的順序是 （用“>”連接）。

（4）實驗結論： 。

（5）圖（二）是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個視野。蒸騰作用的水分主要是通過圖中標注的部位 （填數字）散失的。

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【題目】與陸地相對干燥的環境相適應，節肢動物具有防止體內水分散失的結構是

A. 外骨骼 B. 翅 C. 氣管 D. 觸角分節

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