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【題目】為了探究甲狀腺激素是否能促進蝌蚪的發育,某興趣小組進行了如下實驗:

組別

蝌蚪數量

處理方法

實驗結果

10只

不添加甲狀腺激素

平均37天發育為青蛙

10只

每隔一天向玻璃缸中添加甲狀腺激素5mg

平均26天發育為青蛙

分析并回答問題:

(1)該實驗的假設______________________________________________________________

(2)實驗中的自變量是_____________,其中對照組是_____組,根據實驗結果,得出的結論是____________________________________________________________________

(3)甲、乙兩組除實驗變量外,所用蝌蚪的種生長狀況及培養的水質、溫度、餌料等條件應該_________且適宜。

(4)實驗結束后,應該如何處理實驗己發育的青蛙?______________________。

【答案】 甲狀腺激素能促進蝌蚪的發育 是否添加甲狀腺激素 甲狀腺激素能促進蝌蚪的發育 相同 放回適合它們生存的自然環境

【解析】(1)從實驗設計可知,本實驗探究的是甲狀腺激素是否能促進蝌蚪的發育,做出假設:甲狀腺激素能促進蝌蚪的發育。
(2)乙組中放入了甲狀腺激素,為實驗組;甲組中沒有加入甲狀腺激素,為對照組實驗變量是甲狀腺激素。乙組中加入了甲狀腺激素,蝌蚪的生長發育就快,這說明甲狀腺激素能促進蝌蚪的發育
(3)設置對照實驗的關鍵是一組對照實驗中只能有一個變量,這樣才能看出實驗結果與變量的對應性。實驗中甲缸和乙缸的規格、水量、蝌蚪的數量、大小等條件都必須保持一致目的是控制單一變量
(4)要養成愛護動物的好習慣,保護動物從我做起,從現在做起,這樣對于保護我們生存的環境非常有利,所以已發育的青蛙放回到適宜它生長的自然環境中。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是依據《中華人民共和國傳染病防治法》列出的部分法定類型傳染病。敘述不正確的是( 。

類型

乙類

丙類

傳染病

流行性乙型腦炎、狂犬病、瘧疾、血吸蟲病

流行性感冒、流行性腮腺炎

A. 狂犬病流行性感冒都通過空氣和飛沫進行傳播

B. 流感病毒是流行性感冒的病原體

C. 注射疫苗預防流行性腮腺炎,注射的疫苗屬抗原

D. 防疫人員穿著隔離服屬預防措施中的保護易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水中的氧進入鯽魚體內的途徑是( )
A.水→口腔→鰓→血液
B.水→鼻腔→鰓→血液
C.水→鰓→血液→口腔
D.水→口腔→血液→鰓

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【題目】探究題 材料:現有2條鯽魚,用以探究魚鰭在游泳中的作用,請你幫助完成相關的內容。
(1)觀察并提出問題: 。
(2)假設:
(3)實驗:。
(4)結果:

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【題目】將下列各疾病與其相對應的原因用線連起來。

A.呆小癥 ①胰島素分泌不足

B.糖尿病 ②甲狀腺激素分泌不足

C.巨人癥 ③甲狀腺激素分泌過多

D.侏儒癥 ④生長激素分泌不足

E.甲狀腺功能亢進 ⑤生長激素分泌過多

F.貧血 ⑥紅細胞或血紅蛋白含量過少

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【題目】對于生活在田野里的一株玉米來說,影響其生活的環境因素有( )

A. 陽光、空氣、土壤、溫度、水等因素

B. 田野里的動物、其他種類的植物、微生物等

C. A和B的總和

D. A和B的總和再加上這片田野里的其他玉米

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【題目】新疆庫爾勒市孔雀河中一只天鵝,因嘴被冰凍住了根本張不開,有不少市民向河里投食,天鵝野鴨都爭相來奪食,而這只天鵝只能眼睜睜看著美味從嘴邊溜走卻搶不到,它那充滿求助的眼神甚是可憐。下列說法正確的是()

A. 孔雀與河中生活的天鵝和野鴨屬于共生關系

B. 身體呈流線型、胸肌發達、前肢變成翼等都與天鵝飛行生活相適應

C. 嚴寒時,天鵝的體溫會隨溫度的減低而適當降低

D. 天鵝體內有氣囊輔助呼吸

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【題目】生產沼氣和高溫堆肥所應用的的原理是

A. 光合作用 B. 細菌和真菌的呼吸作用

C. 糞尿的呼吸作用 D. 蒸騰作用

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【題目】實驗人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對母親的情感的。他們選擇了六只剛孵化 的小鴨,平均分成甲、乙兩組。甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走,使它們不能見到自己的母親;乙組小鴨還和它們的母親在一起。實驗人員給甲組小鴨展示了一個氣球,同時放母鴨叫的錄音,經過若干天后,實驗人員發現甲組小鴨看到氣球能夠跟隨在氣球左右。
請選擇
(1)甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于( )。
A.先天性行為
B.偶然現象
C.取食行為
D.學習行為
(2)乙組小鴨在實驗中的作用是( )。
A.實驗模型
B.對照組
C.實驗組
D.一個變量
(3)如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音,則甲組小鴨可能會( )。
A.它們可能嚇唬其他鴨了
B.它們將失去繁殖能力
C.它們將會發出類似貓的聲音
D.它們將會認為貓是它們的母親

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