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【題目】如圖表示玉米種子的形成和萌發過程，請據圖分析，正確的敘述是（　�。�

A. ①結構由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分組成

B. ②結構會出現在所有被子植物的成熟種子中

C. 幼苗生長過程中只需氮、磷、鉀三種無機鹽

D. 結構①②③構成胚珠

【答案】A

【解析】

綠色開花植物完成受精后�；ò�、雄蕊以及柱頭和花柱紛紛凋落，子房繼續發育，最終成為果實；胚珠發育為種子；受精卵發育為種子中的胚，胚將來發育為新的植物體。

①為胚，由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構成，A正確。②為胚乳，一般單子葉植物的種子有胚乳，而雙子葉植物的種子沒有，B錯誤。植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽，C錯誤。③是胚珠，將來發育為種子，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當你從桌上端起茶杯喝水時，有關骨骼肌、骨和關節活動的情況是( )

A.肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，肘關節彎曲 B.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘關節彎曲

C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘關節伸直 D.肱三關肌收縮，肱二頭肌舒張，肘關節伸直

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的甲、乙兩圖是小學至高中階段男女學生身高和體重的曲線圖，丙圖是男女一些生殖器官的發育趨勢圖，請據圖回答：

（1）從甲、乙兩圖提供的信息可以看出，青春期是人體生長發育最迅速的時期，在這一階段，人的身體外形的主要變化是：______迅速增長，______迅速增加，______出現．

（2）在甲圖中交叉點B說明，女生的平均身高______（大于、等于、小于）同齡男生的平均身高；B點之后女生的平均身高______（大于、等于、小于）同齡男生的平均身高．

（3）從丙圖可以看出，0-9歲期間人體性器官的發育比較______，幾乎處于停滯狀態．大約10-20周歲性器官的生長發育比較______，其原因主要是，這一時期______分泌的性激素促進性器官的發育，同時還可以看出______性性器官比_性性器官發育較晚．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖理解

圖是尿的形成過程示意圖,請據圖回答下列問題：

(1)腎單位的結構包括圖中 ______________(填序號)。

(2)腎單位各結構內都含有的物質有______、______和_____。

(3)②內的液體是：_________；尿素含量最少的是血管中______(填序號) 的血液: 若驗尿發現其中有紅細胞、 蛋白質等， 估計病變的部位可能是 __________；若某人最近尿量比正常情況下增加了兩倍,則病變的部位可能是 __________。

(4)人體排尿, 不僅起到排出廢物的作用, 而且對調節體內________ 和 _______ 的平衡，維持組織細胞的正常功能也有重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是未被破壞的地層示意圖，圖中表明兩個地層中曾發掘出物種A和物種B的化石。下列關于物種A、B的關系的敘述中，正確的是

①物種A比物種B結構復雜

②物種A比物種B結構簡單

③在Ⅰ層內可能找到物種A的化石

④在Ⅱ層內可能找到物種B的化石

⑤物種B的出現早于物種A

⑥物種B的出現晚于物種A

A. ①③⑥ B. ②③⑥

C. ②④⑤ D. ①④⑤

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【題目】圖表示的是“生物進化示意圖”，據圖回答問題。

（一）請把圖中1―5所表示的動物類別填寫在下列橫線上。1________2.________3.________4.________5.________

（二）如圖，藻類植物生活在________中，而被子植物大多生活在________上。線形動物與魚類相比，其結構是________。

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【題目】圖為神經調節的反射弧示意圖，請回答下列問題：

（1）若此圖表示人看到話梅分泌唾液的反射，則此反射的感受器位于眼球的_____上，〔B〕代表的結構是_____，〔C〕代表的結構是_____．

（2）若此圖表示人聽到鈴聲走進教室的反射，則此反射的感受器在耳結構中的〔_____〕內，〔B〕代表的結構是_____，〔C〕代表的結構是_____．

（3）若此圖表示手偶然碰到火立即縮手的反射，則此反射的神經中樞位于〔_____〕內，〔D〕代表的結構是_____，〔E〕代表的結構是_____．

（4）在上述的反射弧結構中，B、C、D、E所接受的刺激一般都是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，由于全球的溫室效應，有些地區臺風暴雨不斷，有些地區則更加干旱；在2009年哥本哈根聯合國氣候變化會議上，中國政府承諾，到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%﹣﹣45%；“低碳”已成為每一個人的責任．（“低碳”是指在生產、生活中直接或間接降低能量的消耗，從而減少碳的排放．）如圖是某物質循環過程示意圖，請結合上述內容，回答問題．

（1）造成溫室效應的氣體主要是_____．從圖中可以看出，它在大氣中的來源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物_____吸收進行．

（2）圖中的[C]為生物的某一生理過程，完成該過程的生物主要是_____；a和b兩類動物在生態系統中作為_____促進了生態系統的物質循環．

（3）上海世博會期間，“低碳”元素不斷體現，“空氣樹”、“無石化能源汽車”等成為游客談論的焦點．節能減排，創造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識．“低碳”實質就是減少二氧化碳的排放，下列符合“低碳”要求的是_____

A．焚燒處理農作物的秸稈 B．坐的士替代坐公交上學C．利用風能、地熱能發電 D．過節時燃放大量煙花

（4）“低碳”生活要從我做起，（如騎自行車代替開車上班），在你的生活中，你可以為“低碳”做哪兩件事情？，_____．

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【題目】如圖分別是呼吸系統組成示意圖和肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據圖回答問題．

（1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[]_____，[]_____不僅是氣體的通道，而且能夠使到達肺部的氣體_____．

（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由_____層扁平上皮細胞構成，這有利于進行_____．

（3）圖（二）中1代表的物質是_____，血液從毛細血管的B端流到C端后，其中氣體成分發生變化：_____含量增加．

（4）當圖（一）中的A處于_____狀態時，圖（二）所示的肺泡內的氣體按照4方向排出肺．

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