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【題目】為了保護動物的多樣性，下列做法錯誤的是（ ）

A. 建立自然保護區進行就地保護

B. 不經論證引進一些外來物種

C. 制定相應的法律法規

D. 對某些野生瀕危物種進行易地保護

【答案】B

【解析】試題分析：為了保護動物的多樣性，立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施，除了建立自然保護區以外，人們還把某些瀕危物種遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護的管理，還建立了瀕危物種的種質庫，以保護珍貴的遺傳資源。另外，我國還頒布了保護生物的法律、法規等。選項B的做法可能會引起生物入侵，破壞生態環境，故做法錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是有關植物的生長發育流程圖正確的是（　�。�

A. 種子→發育出芽→發育出根→幼苗

B.

C.

D.

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【題目】賽龍舟是端午節的傳統習俗，當隊員奮力劃槳時，關節和骨骼肌所起的作用分別是（ ）

A. 支點、杠桿 B. 杠桿、動力 C. 動力、支點 D. 支點、動力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構成一株小麥的基本單位是細胞，下列關于小麥的結構或物質由微觀到宏觀的排列順序，正確的是（ ）

A. 基因、染色體、細胞核、細胞、組織、器官、系統、小麥個體。

B. 染色體、基因、細胞核、細胞、組織、系統、器官、小麥個體。

C. 基因、染色體、細胞核、細胞、組織、器官、小麥個體。

D. 染色體、基因、細胞核、細胞、組織、器官、小麥個體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面關于研究動物行為的方法說法正確的是（　�。�

A. 觀察法更重要 B. 實驗法更重要

C. 觀察法離不開實驗法 D. 同等重要

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列描述中，屬于生產者的是( )
A.能生產產品的工人
B.能制造食物的加工廠
C.能制造有機物的植物
D.能吸收樹干營養的真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘿卜葉光合作用釋放的氣體是( )
A.二氧化碳
B.氧氣
C.水蒸汽
D.氮氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是花的結構模式圖，請據圖回答：

　

（1）花的雌蕊由[①]柱頭、[②]______和[③]______構成。

（2）圖中④是______，它包括花藥和花絲兩部分。

（3）花藥里的花粉成熟后散發出來落到①上，花受粉后整個③發育成______，③內的胚珠發育成_____。此花授粉后，若_____被害蟲吃掉將不能結果實。

（4）很多花冠有鮮艷的色彩，除了具有保護作用外，還有_______的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發的外界條件是：種子萌發時要求適量的、適宜的和充足的空氣。

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