精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】能正確表示動物與其氣體交換部位的是

①蚯蚓---體壁 ②鯽魚-----鰓 ③家鴿----肺和氣囊

④青蛙----鰓和皮膚 ⑤家兔-----肺

A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②③⑤

【答案】C

【解析】試題分析：①蚯蚓屬于環節動物，它沒有專門的呼吸器官，依靠體壁與外界環境進行氣體交換；②鯽魚用鰓呼吸；③家鴿用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，但是氣囊不能進行氣體交換；④青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸；⑤家兔用肺呼吸。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成語“鷸蚌相爭”中的鷸蚌兩種動物，體內與外界氣體交換的場所是（ ）
A.肺和氣囊、鰓
B.肺和氣囊、肺
C.肺、鰓
D.肺、肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體消化系統和呼吸系統的相關敘述，正確的是

A. 胃腺、胰腺和小腸腺屬于消化道內的消化腺

B. 小腸內表面的環形皺裂和小腸絨毛壁的單層上皮細胞，有助于小腸消化食物

C. 人體為保證呼吸道通暢，會厭軟骨除吞噬外均益住喉口

D. 平靜吸氣時，膈肌收縮，胸廓上下徑增大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物的種子萌發及生長發育過程，請據圖回答．

（1）可以看出，這是一種__子葉植物．

（2）在種子萌發的過程中，__最先突破種皮．

（3）在從A﹣﹣D的過程中，萌發需要的營養物質主要來自__，所以在種子萌發過程中，其干重__（填增多或減少）．從E﹣﹣G植物體內的有機物是逐漸__的，原因是植物已經開始__．

（4）R、H兩結構分別是由A當中的__、__發育而來．

（5）種子萌發的外部條件是__、__、__．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某市舉辦了廣場舞比賽,來自各地的舞蹈愛好者熱情參賽,請結合如圖及所學知識回答有關問題:

（1）賽前訓練,某隊員不小心碰觸同伴的硬質首飾而迅速縮手,其神經沖動傳導的途徑是______________(用數字序號和箭頭表示)。

（2）聽到音樂后舞者立即起舞,此反射類型屬于________反射,完成該反射的神經中樞位于圖中的[ ___]。

（3）跳舞時，身體通過______（填器官名）獲取大量的氧氣,這些氧氣最早通過__________（填血管名）進入心臟內，最終在肌細胞的________中參與呼吸作用，為生命活動提供能量。

（4）舞蹈愛好者完成任何一個動作都至少需要_____組肌肉相互配合才能完成。

（5）比賽結束后,冠軍隊獲得熱烈的掌聲,隊員情緒激動,心跳加快、血壓升高,流下激動的淚水,這是神經調節和_________共同作用的結果。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強觀察到魚缸內的小金魚的口和鰓蓋不停的交替閉合，魚的這種行為主要是為了（ ）
A.取食
B.呼吸
C.喝水
D.平衡身體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液由左心室進入主動脈，再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈、最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房．這一循環途徑稱為（　�。�

A. 體循環 B. 肺循環 C. 冠狀循環 D. 淋巴循環

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多鳥類可以在空中自由飛翔．下列屬于鳥類適應飛翔生活的特征是（ ）
A.身體呈紡錘形，體表覆蓋鱗片
B.胎生哺乳，體表多被毛
C.身體呈流線型，體表被覆羽毛
D.卵生，靠濕潤體表呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“倉充鼠雀喜，草盡狐兔愁”直接說明了（　　）
A.非生物因素對生物的影響
B.人為因素對生物的影響
C.生物因素對生物的影響
D.環境因素對生物的影響

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视