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【題目】“斑馬發現危險后迅速奔逃”,這種現象說明生物具有的特征是(  )

A. 生物能生長和繁殖 B. 生物能對外界刺激作出反應

C. 生物的生活需要營養 D. 生物之間能相互影響

【答案】B

【解析】生物能夠對來自環境中的各種刺激作出一定的反應,“斑馬發現危險后迅速奔跑”,說明生物具有能對外界刺激作出反應的生物特征。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】.在探究小鼠走迷宮獲取食物的實驗中,某組同學的設計方案如右圖所示:在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物,將小白鼠放進迷宮入口,記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數.據此回答:

(1)提出的問題: __

(2)作出的假設:__

(3)與蚯蚓走“T”形迷宮相比,小白鼠“嘗試與錯誤”次數要少得多,因為小白鼠的___能力比蚯蚓強

(4)實驗前應使小鼠處于___狀態

(5)得出的結論:_ _ 。

(6)小白鼠用_進行呼吸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綜藝類節目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏,給觀眾帶來激情和歡樂的同時,也啟示我們,團隊合作互助友愛是成功的重要因素。瞧!“尋寶之旅”正在火熱進行。

1)跳繩、跨欄、摸高、跳馬……每個動作的形成都是由_________________________三者協調配合,共同完成的。

2)運動中關節起著支點作用。圖示關節結構示意圖。[ ]________及其內外堅韌的韌帶,使關節具有牢固性;⑥表面覆蓋[ ]__________,②內有滑液,使關節具有靈活性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種現象中,不是通過動物“語言”發揮作用的是( )

A. 警犬通過嗅覺找到罪犯 B. 小雞聽到母雞的叫聲趕來吃食

C. 螞蟻根據同伴的分泌物找到食物 D. 蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體消化系統模式圖,請據圖回答:

(1)食物中的淀粉、蛋白質、脂肪需經消化才能被吸收。其中__在⑥__中開始被初步消化,在⑧__中被最終消化___;①__分泌的膽汁中不含有消化酶,但能促進____的消化。

(2)小腸內有膽汁、胰液和腸腺分泌的___多種消化液,且內表面積大,這說明小腸是_____的主要場所。

(3)暴飲暴食易損害重要消化腺⑦____ 。因此要有良好飲食習慣。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體吸收營養物質的主要器官是什么?淀粉、蛋白質和脂肪各在消化道的哪個部位開始被消化?

答:_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把動脈血送回心臟的血管是肺靜脈。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】引起瘋牛病的“元兇”是( )
A.細菌
B.病毒
C.真菌
D.疫苗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界衛生組織號召普遍使用鐵制炊具,是因為(
A.鐵是骨骼牙齒的重要成分
B.鐵有利于蛋白質的形成
C.鐵是維生素C的成份
D.鐵是血紅蛋白的成份

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