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生物體具有嚴謹的結構，構成生物體各級層次的結構和功能是高度統一的．下列關于生物體各結構層次和功能的說法中，不正確的是（　�。�
A、在血液的各類細胞中，只有紅細胞數量最多．它的形態是呈兩面凹的圓餅狀，這有利于運輸氧氣B、根尖分生區的細胞體積較小，細胞壁薄，細胞核較大，能不斷分裂產生新細胞C、木本植物的莖中有發達的輸導組織，這是與運輸物質的功能相適應的D、一只小老鼠身體的結構層次由低向高依次為細胞→組織→器官→老鼠
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列對種子萌發所必須外界條件的說法正確的是（　�。�
①適量的水分  ②充足的氧氣  ③適宜的溫度  ④土壤  ⑤充足的肥料  ⑥光照．
A、①②③④⑤⑥B、①②③C、④⑤⑥D、①④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

小朋父親買了一袋玉米種子，為了測定種子的發芽率，小朋結合生物教材，隨機選取50粒種子做實驗，結果未發芽的種子有4粒，發芽率為（　　）
A、8%B、92%C、4%D、46%

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為葉芽結構示意圖，其中能發育為莖的結構是（　�。�
A、幼葉B、芽軸C、葉原基

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科目：初中生物 來源： 題型：

枝條是由
 
發育成的，花是由
 
發育成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、形成層細胞分裂時向外形成韌皮部，向內形成木質部B、“筍有多大，竹有多粗”是因為竹子沒有木質部C、根吸收水的部位主要是根尖的伸長區D、柳樹的基部被剝去一圈樹皮，一段時間后因為切斷了導管，根缺少有機物而死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

喬木的主要特征（　�。�
A、無明顯主干B、植物較矮小C、近地面處枝干叢生D、植株高大

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪項與植物的頂端優勢無關？（　�。�
A、行道樹的“打尖”B、花卉的整枝、造型C、把棉花下部的老葉去掉D、給甜瓜秧苗“摘心”

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科目：初中生物 來源： 題型：

農業生產中一次性施肥過多時，往往造成農作物出現萎蔫的現象，這時候應該采取的應急措施是（　�。�
A、移栽植物B、減少光照C、疏松土壤D、大量澆水

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