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不具有社會行為的動物是（　�。�
A、金龜子B、蜜蜂C、螞蟻D、獼猴
考點：社會行為的特征
專題：
分析：社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級．
解答：解：A、金龜子群內沒有明顯的組織、沒有明確的分工，也沒有等級次序，因此不具有社會行為，A不正確；
B、蜜蜂群體內有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此具有社會行為．B正確；
C、螞蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此具有社會行為．C正確；
D、獼猴群體內有嚴格的等級次序，有首領，負責指揮、協調內部成員之間的關系，其他成員必須服從首領，因此具有社會行為．D正確．
故選：A．
點評：解答此類題目的關鍵是社會行為的特點．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

 
是人體呼吸運動的重要指標．

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有人做過這樣的實驗：把大小兩個品種的草履蟲分開培養，它們都能正常生長，可是把兩者放在一起培養的時候，經過16天，其中的一種正常生長，另一種卻全部死亡，這個現象說明這兩種草履蟲之間存在著什么關系（　�。�
A、捕食B、競爭C、合作D、寄生

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科目：初中生物 來源： 題型：

我們將一只蝸牛放在透明的玻璃板上，發現蝸牛伸展出肉質的足慢慢向前運動，并且在其運動后的玻璃板上會留下黏液的痕跡．請你根據資料分析蝸牛的運動方式屬于（　　）
A、爬行B、行走C、蠕動D、跳躍

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科目：初中生物 來源： 題型：

春暖花開的日子，同學們登山遠望，心曠神怡．調節人體登山活動的主要系統是（　�。�
A、運動系統B、神經系統
C、呼吸系統D、泌尿系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

如果一種生物缺乏適應變化著的環境所需的變異，那么它將會（　　）
A、進化為新種類
B、進化到新的高等形式
C、滅絕
D、退化到老的低等形式

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科目：初中生物 來源： 題型：

蛋白質、淀粉、脂肪在人體消化道內被消化的先后順序是（　�。�
A、蛋白質、淀粉、脂肪
B、淀粉、蛋白質、脂肪
C、淀粉、脂肪、蛋白質
D、脂肪、淀粉、蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關抗體的敘述，錯誤的是（　�。�
A、抗體是由淋巴細胞產生的
B、抗體是一種特殊的蛋白質
C、抗體是由侵入人體的抗原產生的
D、抗體是在病原體的刺激下產生的

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科目：初中生物 來源： 題型：

只有人類才能建立的反射是（　　）
A、看見紅燈停止前進
B、聽見鈴聲開始吃東西
C、聞到肉香垂涎
D、議論老虎臉色變白

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