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【題目】家鴿的體形呈流線型,對家鴿的生活具有的意義是 ( )

A. 有利于減少飛行時空氣的阻力 B. 有利于減輕家鴿的體重

C. 有利于家鴿的覓食 D. 有利于家鴿逃避敵害

【答案】A

【解析】鳥的身體呈流線型,體表被有羽毛,這樣可以減少飛行時空氣阻力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生產者、消費者和分解者的關系示意圖,據圖回答下列問題

(1)請用圖中的序號加上箭頭寫出食物鏈__

(2)圖中綠色植物能夠制造有機物,是生態系統中的__者,細菌和真菌作為__者將枯枝敗葉中有機物分解成無機物,可供植物重新利用;如果一些難分解的有害物質進入該生態系統食物網,則體內有害物質積累最多的生物是__

(3)圖中若加入陽光、空氣、土壤等就構成了一個生態系統的__部分.

(4)一般情況下,蟲與鳥的數量和所占比例是相對穩定的,這說明該系統具有一定的__能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兔屬于哺乳動物,下列哪項不屬于哺乳動物的特征 ( )

A. 體表被毛

B. 胎生、哺乳

C. 利用氣管進行呼吸

D. 體內有膈,將體腔分為胸腔和腹腔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是生物進化的大致歷程(進化樹),請根據圖回答下列問題

(1)較早出現的單細胞動物和腔腸動物大多數生活在________中,而較晚出現的爬行類、鳥類、哺乳類動物大多數生活在________上,從生物生活環境的變化可以看出生物進化的趨勢是從________

(2)較早出現的藻類植物結構簡單,沒有________的分化,而較晚出現的裸子植物和被子植物結構復雜,有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官的分化.從生物體的結構組成可以看出生物進化的趨勢是從________

(3)研究發現,在古老的地層中只有低等生物出現,而高等生物則出現在較晚近的地層中.從這一研究結果可以看出生物進化的趨勢是從________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物組織形成過程,請分析回答問題:

(1)圖中①②③表示細胞__________的過程,其結果是使細胞的__________增多。

(2)④表示細胞的_____________過程,其結果是形成了不同的___________。

(3)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲的完全變態和不完全變態發育相比,不經過的時期是

A. B.幼蟲 C. D.成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據下圖回答問題:

(1)如果想把圖中的動物分為兩類,寫出分類依據:__________ 。

(2)A動物的呼吸靠__________完成。

(3)圖中D的生殖特點是_________。

(4)圖中C屬于昆蟲,它比其它節肢動物活動范圍更廣,原因之一是它特有________這一結構。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是某蔬菜農場用無土栽培技術培養的植物,請根據所學知識回答下列問題.

(1)培養液中含有多種無機鹽,若培養液中缺少含氮的無機鹽,則植物會出現的狀況是__.(填字母)

A.植株矮小,新葉淡綠,老葉黃色枯焦

B.植株矮小,莖葉暗綠或呈紫紅色

C.植株的莖桿細弱,易倒伏,葉老黃,老葉焦枯并卷縮

(2)植物是由一粒種子慢慢長大形成的,在種子萌發的過程中,首先需要吸收__,同時,葉子或__中的營養物質逐漸轉運給培根、胚芽和胚軸.

(3)若用無土栽培技術來培養油菜,則培養液中缺少含__的無機鹽時,會造成油菜只開花不結果.

(4)在植物的根的結構中,吸收水分和無機鹽的主要部位是__

(5)植物的芽按照著生位置的不同可以分為頂芽和__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟的四個腔中,壁最厚的是( )

A. 右心房 B. 右心室 C. 左心室 D. 左心房

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