【題目】如圖是生產者、消費者和分解者的關系示意圖,據圖回答下列問題
(1)請用圖中的序號加上箭頭寫出食物鏈__.
(2)圖中綠色植物能夠制造有機物,是生態系統中的__者,細菌和真菌作為__者將枯枝敗葉中有機物分解成無機物,可供植物重新利用;如果一些難分解的有害物質進入該生態系統食物網,則體內有害物質積累最多的生物是__.
(3)圖中若加入陽光、空氣、土壤等就構成了一個生態系統的__部分.
(4)一般情況下,蟲與鳥的數量和所占比例是相對穩定的,這說明該系統具有一定的__能力.
【答案】 ①→②→③ 生產 分解 ③ 非生物 自動調節
【解析】一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。圖中:①生產者、②消費者、③消費者、④分解者。
(1)食物鏈是生產者與消費者之間吃與被吃的關系形成的鏈狀結構,不包括④分解者,此圖中的一條食鏈:①→②→③。
(2)圖中的①綠色植物能夠進行光合作用制造有機物的綠色植物叫做生產者;圖中②、③動物不能制造有機物,直接或間接以綠色植物為食的叫做消費者;圖示④細菌真菌主要靠分解動植物遺體、排出物等含有的有機物維持生活,因此叫做分解者。生態系統中的有毒物質會沿食物鏈不斷積累,因此營養級別最高的生物,其體內積累的有毒物質會最多;在該生態系統中③鳥所處的營養級別最高,其體內的有害物質含量會最高。
(3)生態系統包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者、消費者和分解者。陽光、空氣、土壤和水等是非生物部分。
(4)在這個生態系統中,各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態,說明生態系統有一定的自動調節能力,而且這種能力是有一定限度的,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞。
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【題目】如圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條,從枝條的發育情況分析,下列說法正確的是( )
A. 甲枝條由于保留了頂端優勢,不能產生側芽
B. 乙枝條由于打破了頂端優勢,側枝較快發育
C. 甲枝條更有利于開花結果
D. 乙枝條不利于開花結果
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【題目】蝗蟲在生長發育過程中有蛻皮現象。出現這種現象的原因是其外骨骼( )
A.限制了身體的自由運動 B.不能隨身體的生長而長大
C.對幼體的保護功能喪失 D.影響了與外界的氣體交換
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【題目】如圖表示人體內某些生命活動的過程,請據圖回答.
(1)若[1]是小腸壁內膜,則[2]中的消化液包括________,在食物所含的六大類營養物質中,不經過消化直接被吸收的有機物是________.
(2)若[1]是腎小囊壁,則A過程表示________ .
(3)若[1]是腎小管壁,則B過程表示________.
(4)若[1]是肺泡壁,則它適于氣體交換的結構特點是________(寫兩條),則在[3]處的氧與________結合,使血液呈現鮮紅色.
(5)若[4]是腦細胞,則C→D血液成分的變化是________減少,________增多.
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【題目】觀察分析食肉目部分動物的分類圖解,回答下列小題。
(1)在下列分類等級中,哪一等級內的動物所具有的相同特征最多( )
A.目
B.科
C.屬
D.種
(2)根據如圖的食肉目部分動物分類圖,判斷下列敘述錯誤的是( )
A.虎和豹的共同點比虎和貓的共同點多
B.如圖生物分類單位由大到小的正確順序是目、科、屬、種
C.貓屬所包含的生物種類比貓科多
D.貓與豹的親緣關系比貓和狗的親緣關系近
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【題目】下圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖像,按發生分裂的先后順序,它們的關系為( )
A.a→c→d→b
B.a→b→c→d
C.c→d→a→b
D.a→d→b→c
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【題目】如圖分別是油菜花和果實的結構圖,據圖回答問題:
(1)油菜果實是由如圖1中的__發育而成的(填數字序號).
(2)開花后,__里的花粉散落出來,落到雌蕊的__上,這個過程叫做傳粉(填數字序號).
(3)一粒油菜種子能夠萌發長成一個植物體的主要原因是種子中具有__.
(4)菜農給油菜施肥是為了滿足它生長對__的需要,根系吸收的物質依次通過根、莖、葉內的__運輸到植物體各處.
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【題目】家鴿的體形呈流線型,對家鴿的生活具有的意義是 ( )
A. 有利于減少飛行時空氣的阻力 B. 有利于減輕家鴿的體重
C. 有利于家鴿的覓食 D. 有利于家鴿逃避敵害
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