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【題目】下列不能表示生物個體基因組成的是 ( )

A. AA B. Aa C. aa D. AB

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】色香味俱全的食物總能讓我們垂涎欲滴,請根據圖回答下列問題。

(1)圖中生理過程①②③,屬于簡單(非條件)反射的是__(填序號)。

(2)胃液中的胃酸具有殺菌作用,這屬于__免疫。

(3)當我們吃太多咸的食物后,感到口渴又沒有及時補充水分時,腎臟中腎小管的重吸收作用會__(填“增強”或“減弱”)。

(4)圖中A是不含消化酶,但能對脂肪起乳化作用的消化液,它是由__分泌的。

(5)食物消化后的產物通過吸收進入循環系統,由血液中的__來運輸。

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【題目】在清洗蔬菜時,要適當浸泡,這是為了( )

A. 讓蔬菜吸足水 B. 去除蔬菜表面的農藥

C. 節約用水 D. 使蔬菜更嫩些

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【題目】地球上最大的生態系統是( )
A.森林生態系統
B.生物圈
C.海洋生態系統
D.草原生態系統

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【題目】對于地球上生命的起源,米勒和其他科學家的實驗說明( )

A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成

B. 原始地球上能產生構成生物體的有機物

C. 原始地球上復雜的有機物能形成原始生命

D. 原始生命是地球上生物的共同祖先

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是動物細胞和細菌的結構模式圖,請據圖回答:

(1)一個細菌也是一個細胞,圖中甲乙兩種細胞相比較,相同的特點是:都有[①]___________,能控制物質進出細胞;[②]細胞質中都沒有 ____________,不能進行光合作用。

(2)圖中表示細菌結構的是_________圖,與動物細胞相比較,主要區別是:細菌沒有成形的__________。

(3)在乙圖中,控制生物性狀的基因存在于圖中序號[ ]________所示的結構中。

(4)細菌的生殖方式是___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種樹葉的外形圖,圖中①②③④分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向.請完成下列問題:

(1)若此圖為光合作用示意圖,則①④分別是:

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①②分別是:

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數字②所指物質是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要使一個生態系統長期存在,除了非生物的物質和能量外,至少必須具備( )

A. 生產者和分解者 B. 消費者和分解者

C. 生產者和消費者 D. 生產者和人

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂時需要消耗細胞內的能量,這能量主要是由( )

A. 線粒體提供的 B. 葉綠體提供的 C. 細胞質提供的 D. 細胞核提供的

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