【題目】如圖是動物某部分結構示意圖，請據圖回答：
（1）這是動物的結構示意圖，寫出圖中①、②的名稱：
①②
（2）運動時若不小心用力過猛，常會造成【③】從【⑤】中脫落出來的脫臼現象．
（3）關節在運動中既靈活又牢固，與靈活性有關的是：③⑤表面覆蓋著一層光滑的【④】
和②內含有的液體 ， 可以減少骨與骨之間的摩擦．
【答案】
（1）關節；關節囊；關節腔
（2）關節頭；關節窩
（3）關節軟骨；滑液
【解析】解：（1）圖示是關節結構示意圖．圖中的③關節頭，⑤關節窩，①關節囊，②關節腔，④關節軟骨．（2）若進行體育運動或從事體力勞動時，用力過猛或不慎摔倒，③關節頭從⑤關節窩滑脫出來，叫脫臼．（3）關節面上覆蓋一層表面光滑的3關節軟骨，可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動．關節囊的內表面能分泌滑液，進入由關節囊和關節面共同圍成的密閉腔隙關節腔，滑液關節軟骨，減少骨與骨之間的摩擦，使關節的運動靈活自如．
【考點精析】掌握骨、關節和肌肉的配合是解答本題的根本，需要知道運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節運動，因此，在運動中，骨是杠桿，關節是支點，骨骼肌產生運動的動力．
能考試全能100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖的曲線表示植物在不同光照強度下產生氧氣與消耗氧氣的情況（不考慮溫度因素）．A、B、C為曲線上的三個點，D為橫坐標上的點．請分析回答：
（1）綠色植物進行的與產生氧氣有關的生理活動是 ， 此過程進行的主要場所是 ．
（2）在A點植物進行的與消耗氧氣有關的生理活動是 ， 此過程進行的主要場所是 ．
（3）B點為曲線與橫軸的交點，該點表示植物消耗和產生氧氣的量是 ．
（4）C點表示綠色植物產生氧氣的量大于消耗氧氣的量，說明此時進行的強度大于的強度．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是關節的模式圖，請回答：
填出關節的各部分名稱：
[1] ， [2] ， [3] ， [4] ， [5] ， [6] ． 其中，[2]內有 ， 能減少關節面之間的摩擦．此外，關節周圍或關節腔內還有等，增強了關節的靈活性和牢固性．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程，①②③表示細胞不同的生理活動，下列敘述錯誤的是（ ） 
A.①②過程分別表示細胞的生長和分化
B.經過③過程，細胞的形態、結構和功能出現差異
C.③過程的結果是形成了不同的組織
D.②過程產生的新細胞遺傳物質與親代細胞一致
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構．如圖為顯微鏡的使用過程，請據圖回答：
（1）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視甲圖中的[]；在視野中已經找到物像，但物像不清晰，應調節[]使物像更清晰；需要調換物鏡時應轉動 ．
（2）乙圖中的鏡頭能使物象放大的最大倍數是倍；能使視野中觀察到細胞數目最多的鏡頭組合是 ．
（3）丙圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細胞和人的口腔上皮細胞圖象．圖象A效果欠佳，為避免產生圖中現象，蓋蓋玻片時，應用鑷子夾起蓋玻片， ．
（4）某同學發現口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞的結構有區別，并通過維恩圖來表示它們的異同點，則如圖丁所示圖中C區和D區分別含有下列括號中①～⑦所示的哪些細胞結構？C、 ， D、 ． （填標號：①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤大液泡⑥葉綠體⑦線粒體）
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