【題目】動物是人類的好朋友,如圖是幾種動物的形態結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)動物A適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是___________和_________。
(2)比較C與F兩種動物,從外部形態看,它們的共同特點是__________;動物F在生長發育過程中有蛻皮現象,原因是_______________________________
(3)圖中所示動物中,體溫恒定的是_____和_____(填字母),這增強了對環境的適應能力
(4)E類動物牙齒出現分化,牙齒分化既提高了攝取食物的能力,又增強了對食物的消化能力。圖中E有門齒和臼齒,但無_______________。
(5)動物在生物圈中的作用主要體現在哪三個方面?①___________;②__________;③ ______________ 。
【答案】鰓 鰭 身體分節 外骨骼會限制昆蟲的發育和長大 D E 犬齒 維持生態平衡 促進生態系統中的物質循環 幫助植物傳粉、傳播種子
【解析】
圖中,A是鯽魚,屬于魚類,B是青蛙,屬于兩棲動物,C是蚯蚓,屬于環節動物,D是家鴿,屬于鳥類,E是家兔,屬于哺乳動物,F是蝗蟲,屬于節肢動物,解答即可。
(1)A鯽魚是魚類,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,鰓和鰭分別是魚類適于水中生活的呼吸器官和運動器官。
(2)圖中的C是蚯蚓屬于環節動物,身體由許多彼此相似的體節組成;F是蝗蟲屬于節肢動物,身體和附肢都分節。因此,從外部形態看,它們身體的共同特點是身體分節。動物F蝗蟲,屬于昆蟲,體表有外骨骼,外骨骼會限制昆蟲的發育和長大,因此蝗蟲在生長發育過程中有蛻皮現象。
(3)在動物界中只有鳥類和哺乳類為恒溫動物,圖中所示動物中,D家鴿屬于鳥類,E家兔屬于哺乳動物,因此體溫恒定的是D家鴿和E家兔,體溫恒定減少了動物對環境的依賴性,增強了對環境的適應能力。
(4)哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,而在哺乳動物中食草性動物的牙齒只有門齒和臼齒,沒有犬齒;圖中E家兔是草食性動物,與其食性相適應,家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒。
(5)動物在生物圈中的三大作用:①維持自然界中生態平衡。例如“剿滅麻雀”會使一些農作物害蟲的數量增加,從而使農作物受到傷害。②促進生態系統的物質循環。動物不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食,叫做消費者,消費者自身的代謝活動促進了物質循環的進行。③幫助植物傳粉、傳播種子。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。如蜜蜂采蜜、蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】淡水魚類最適合在20~28℃的溫度范圍內生活,在“探究水溫變化對金魚呼吸次數的影響”實驗中,選擇的變量是
A. 水溫 B. 光照 C. 濕度 D. 空氣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列相關敘述中,不屬于肺泡內氣體交換特點的是( )
A. 氧透過肺泡壁和毛細血管壁進入到血液里
B. 二氧化碳透過毛細血管壁和肺泡壁進入到肺泡里
C. 動脈血變成了靜脈血
D. 靜脈血變成了動脈血
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學習了《微生物在生物圈中的作用》后,小方用思維導圖的方式整理了如下知識點,請將圖補充完整。
①_____②_____③_____④_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物通過生殖和發育,使得生命在生物圈中世代相續,生生不息。請根據下圖,回答有關生物生殖和發育的問題:
(1)甲圖所示的植物繁殖方式是____,如果①是蜜桃的枝條,②是山桃的樹干,用該方式繁殖的桃樹,所結出的果實為____(填“蜜桃”或“山桃”)。
(2)乙圖所示鳥卵結構中,為胚胎發育提供營養物質的結構是[___]__和[__]___,發育成雛鳥的結構是[__]___。
(3)丙圖所示昆蟲的發育屬于___發育,如果該昆蟲是一種害蟲,則對農作物危害最大的發育時期是[__]___。
(4)以下圖示中,屬于有性生殖的是___(填字母)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com