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【題目】下列不能被稱作為一個生態系統的是（ ）。

A. 一片森林 B. 一塊菜地 C. 一個湖泊 D. 一種花

【答案】D

【解析】

試題在一定區域內生物和它所生活的環境就形成一個生態系統，它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等，只有生物不叫生態系統，只有環境也不叫生態系統，所以D選項不是一個生態系統。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列實驗操作過程中的有關問題：
（1）在制作蠶豆葉表皮臨時裝片時，開始在載玻片中央滴的液體是。
（2）請在下面方框中嘗試畫兩個保衛細胞及其它們圍成的氣孔并標注保衛細胞及氣孔。

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【題目】下圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖像，下列分析錯誤的是（　�。�

A.正確的分裂順序是a→c→d→b
B.表示細胞核分裂的是c
C.細胞分裂時變化最明顯是染色體的變化
D.細胞會越分越小

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【題目】下列與人體免疫有關的說法中，錯誤的是

A. 患過麻疹的人不會再患麻疹，這是一種特異免疫

B.白細胞吞噬侵入人體內的病菌屬于人體的第一道防線

C.人體皮膚的屏障作用屬于人生來就有的非特異性免疫

D.有的人注射青霉素后會休克，這是免疫功能失調引起的

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【題目】2016年9月臺風鲇魚登錄福建，致寧德河水水位上漲，農田中的作物大多被淹死，這說明

A. 生物能適應環境 B. 生物能影響環境

C. 環境能影響生物 D. 生物既能適應環境也能影響環境

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【題目】如圖所示的四個裝置中，設計不合理的是（ ）
A. 驗證光合作用需要光
B. 驗證光合作用需要二氧化碳
C. 驗證呼吸作用產生二氧化碳
D. 驗證蒸騰作用產生水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的各種成分在生態學上可以構成一個生態系統，據圖回答

（1）光、CO2、H2O等屬于生態系統的部分，圖中生產者是。
（2）螳螂的發育過程要經過三個時期，屬于變態。
（3）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關系，請寫出圖示中的食物鏈：。
（4）鉛中毒會對人體造成傷害，2015年1月至2016年5月我國共發生了多起血鉛事件。若此生態系統受到鉛污染，一段時間后體內積存鉛最多的生物是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人的尿量比正常情況下增加數倍，發生病變的部位可能是

A.腎小球 B.腎小體 C.腎小管 D.腎小囊

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【題目】在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體數都要減少一半。（_______）

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