【題目】細胞是組成我們身體的基本單位,下列細胞中,不參與組成我們身體的是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】
植物細胞的結構有:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體。動物細胞有細胞膜、細胞質和細胞核、線粒體,通過比較動物和植物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體;動物細胞沒有而植物細胞具有的結構是細胞壁、葉綠體和液泡,據此解答。
A、圖A是神經細胞,又叫神經元,由細胞體和突起兩部分構成,具備細胞膜、細胞核、細胞質等動物細胞的基本結構,A不符合題意。
B、圖B是紡錘狀的肌肉細胞,有細胞膜、細胞核、細胞質等動物細胞的基本結構,B不符合題意。
C、圖C是扁平狀的上皮細胞,如人的口腔上皮細胞,有細胞膜、細胞核、細胞質等動物細胞的基本結構,C不符合題意。
D、圖D細胞中有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構,因此是植物細胞,不參與構成我們的身體,D符合題意。
故選:D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】特殊的大腸桿菌能產生大量的胰島素,對此解釋正確的是
A. 大腸桿菌本身能產生胰島素
B. 大腸桿菌的基因經過了自身變異,形成了許多胰島素基因
C. 科學家把控制合成胰島素的基因轉入到大腸桿菌的結果
D. 這是不可能的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是肺內的氣體交換過程示意圖,請據圖回答:
(1)肺泡壁和毛細血管壁都由_____層細胞構成,這一特點有利于進行_____(填字母)過程。
(2)進入血液的氧,由哪種血細胞運往全身各處?______。
(3)圖中能表示體循環的起點的④是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。甲、乙兩瓶內裝有等量的同種肉湯,甲瓶煮沸,乙瓶不做處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮瓶的瓶頸打斷(如丙圖),數日后,瓶中的肉湯也變質。下列說法中錯誤的是( )
A.瓶頸打斷后肉湯變質是因為空氣中的細菌進入了肉湯
B.未打斷瓶頸時肉湯變質的是乙瓶
C.甲、乙形成對照實驗的變量為是否煮沸
D.此實驗證明肉湯中的細菌來自空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】導盲犬是經過嚴格訓練的犬,是工作犬的一種。經過訓練后的導盲犬可幫助盲人完成日常生活起居。去學校,商店,洗衣店,街心花園等。它們習慣于頸圈,導盲牽引帶和其他配件的約束,懂得很多口令。可以帶領盲人安全地走路,當遇到障礙和需要拐彎時,會引導主人停下,以免發生危險。此外。導盲犬還具有自然平和的心態,會適時站立,拒食,幫助盲人乘車、傳遞物品,對路人的干擾不予理睬。同時也不會對他們進行攻擊。
(1)導盲犬屬于哺乳動物,其主要特征包括:體表________,有保溫作用,體溫______;且__________ 、_______生殖方式提高了后代的成活率。
(2)導盲犬在牙齒上的分化,與__________(填“羊”或“ 虎”)動物的不同,產生這種牙齒分化差異的主要原因是__________ 。
(3)殘奧會的運動員來自世界各地,經過特殊訓練的導盲犬,能理解英語,漢語和手語三種指令。對于這種行為的解答錯誤的是(________)
A.這是后天形成的 B. 這是一種學習行為
C.是由動物體內的遺傳物質決定的 D. 能增強導盲犬的適應性
(4)狗即使走很遠,也不會忘記回家的路,這是由于它出去時走一段路就要撒尿,這樣做的目的是(________)
A. 生理活動的需要 B. 留下“氣味”做記號
C. 與其它狗溝通信息 D. 吸引異性的狗前來
(5)在導盲犬訓練中心,訓練師要對執行口令準確的導盲犬進行食物獎勵,這樣做的目的是 (________)
A. 飼喂導盲犬 B. 鞏固形成的學習行為,防止該行為消退 C. 增加體能 D. 熟悉訓練師
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