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【題目】水稻種子萌發時，把胚乳中的營養物質輸送給胚的結構是（ ）

A. 胚根 B. 子葉 C. 胚芽 D. 胚軸

【答案】B

【解析】水稻種子萌發時，把胚乳中的營養物質輸送給胚的結構是子葉，子葉有將胚乳的營養物質轉運給胚的作用。詳細來說，營養物質與無機鹽溶于水，被子葉轉運。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A、B、C、D、E是常見的五種動物，據圖回答下列問題：

（1）上述動物的受精作用在水中完成的有______，能保持體溫恒定的有______（均填代號）．

（2）B的身體覆蓋有______，具有保護和支持內部柔軟器官、防止水分蒸發等作用．

（3）C的消化道上有發達的______，這與它的食草生活相適應．

（4）E的______發達，能有力的牽動兩翼完成飛行動作；它的身體內有發達的______與肺相通，有貯存空氣、協助呼吸的作用．

（5）根據體內有無脊柱這一特征，可將動物分為兩類，圖中體內無脊柱的動物是______（填代號）．

（6）從生殖和發育類型看， C特有的發育特點是 ______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態系統中物質循環示意圖，其中文字代表生物。請回答：

（1）該生態系統中最基本、最關鍵的生物成分是圖中的 ；請表示出該生態系統中生物之間的食物聯系 。

（2）若該圖為農田生態系統的一部分，對“秸桿還田”起重要作用的生物是圖中的 。該生物能夠將秸稈中的有機物分解成為 等。

（3）該生態系統能量流動的特點是 ；若該生態系統受到重金屬污染，則體內重金屬濃度最大的生物是圖中的 。

（4）下圖表示某草原生態系統中草的變化曲線，請嘗試用曲線畫出該生態系統中鼠的相對量變化情況。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面對細菌分類的敘述錯誤的是

A. 根據細菌的形態可以將細菌分為球菌、桿菌、螺旋菌等

B. 根據異養細菌的生活方式可將細菌分為寄生細菌和腐生細菌

C. 根據細菌的形態可以將細菌分為芽孢細菌、鞭毛細菌、莢膜細菌

D. 根據細菌對氧的需求可將細菌分為好氧細菌和厭氧細菌等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞的結構圖，請根據圖回答：

（1）除病毒外，生物體結構和功能的基本單位是。
多細胞生物體的組織，是在細胞分裂的基礎上，經過細胞形成的。
（2）圖中對植物細胞起保護和支持作用的結構是【】；含有遺傳物質的結構是【】；能進行光合作用的結構是【】。
（3）鹽漬黃瓜溢出的黃瓜汁水主要來自細胞中一種叫做的結構。
（4）動物細胞沒有圖中的（任寫一種名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中不屬于生態系統的是（　�。�
A.馬洲公園
B.徐周村的葡萄園
C.牧城公園的明湖
D.幼兒園的小朋友

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人成年后，身材矮小，智力低下，很可能是幼年時期下列哪種激素分泌不足所致（　�。�
A.胰島素
B.甲狀腺激素
C.性激素
D.生長激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中二氧化碳和氧氣之間的相對平衡稱為碳—氧平衡。下列人類活動最有利于維持碳—氧平衡的是（　�。�

A. 大力植樹造林 B. 發展畜牧養殖業

C. 發展淡水養殖 D. 減少農藥使用量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進入青春期后，人體形態發育的顯著特點是（　　）
A.大腦調節功能增強
B.肺活量明顯增加
C.心臟功能顯著增強
D.身高、體重迅速增長

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