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19.下列動物中與家蠶的發育方式均不同的一組是(  )
A.蟋蟀 螳螂B.蜜蜂   蟋蟀C.蒼蠅 蚊子D.菜粉蝶 螳螂

分析 (1)完全變態發育,昆蟲在個體發育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育.完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
(2)不完全變態發育:幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.
(3)家蠶的發育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,屬于完全變態發育.

解答 解:A、蟋蟀、蟑螂的發育過程都經過卵、幼蟲、成蟲三個時期,因此都屬于不完全變態發育,與家蠶的發育方式均不同,A正確;
B、蜜蜂的發育方式是完全變態發育與家蠶的發育方式相同,蟋蟀的發育是不完全變態發育,與家蠶的發育方式不同,B不正確;
C、蒼蠅、蚊子的發育方式都是完全變態發育,與家蠶的發育方式均相同,C不正確;
D、菜粉蝶的發育方式是完全變態發育與家蠶的發育方式相同,螳螂的發育是不完全變態發育,與家蠶的發育方式不同,D不正確.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解完全變態發育和不完全變態發育的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.椪柑皮薄易剝,色澤鮮美,汁多、濃甜脆嫩,化渣爽口,且價格便宜,是每年冬季老百姓家中的常備水果.請根據你所學生物學知識并結合左下圖回答相關問題.
(1)椪柑苗木是以椪柑為接穗,枳殼、溫州蜜柑、甜橙等柑橘類為砧木的一種嫁接苗木,你認為嫁接成活的關鍵是砧木與接穗的形成層要緊密結合.
(2)椪柑苗木定植移栽時要去掉一部分枝葉,并選擇在傍晚或陰天移栽,這是為了減弱蒸騰作用以提高移栽苗木的成活率.
(3)圖中大實蠅是專門危害柑橘類的農業害蟲,圖中②③④⑤表示大實蠅發育的四個階段.請按發育的先后順序排序⑤→③→④→②(填圖中序號).此發育過程為完全變態發育.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體運動系統的基本組成是(  )
A.骨、骨骼肌B.骨、關節、骨骼肌C.骨、骨骼肌、神經D.關節、肌肉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.生物之間的關系有多種,例如“草盛豆苗稀”,草和豆苗的關系是競爭;螞蟻個體之間的關系是合作;獅子和斑馬之間的關系是捕食;地衣里真菌和藻類的關系是共生;蛔蟲和人的關系寄生.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.關于①植物細胞②動物細胞③酵母菌④乳酸菌⑤病毒的敘述錯誤的是( 。
A.②沒有細胞壁,①③④都有細胞壁
B.⑤沒有細胞結構,營寄生生活,而①②③④都具有細胞結構
C.①②③④生活都需要氧氣
D.①②③有細胞核,④卻沒有成形的細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.下圖表示人體內某些生命活動的過程.請據圖回答:
(1)若[1]是小腸黏膜,則[2]中的消化液包括腸液、胰液和膽汁,則B過程表示吸收.
(2)若A過程表示腎小球的濾過作用,則[1]是腎小球和腎小囊壁,[2]中的液體是原尿,則正常情況下此液體中不會含有的成分是大分子蛋白質和血細胞.
(3)若B過程表示重吸收作用,則[1]是腎小管壁.
(4)若A表示二氧化碳氣體,B表示氧氣,則[1]是肺泡壁,外界氣體進出[1]過程是通過呼吸運動完成的.外界氣體進入[1]時肋間肌收縮,使肋骨和胸骨上升.肋骨和胸骨之間屬于活動的骨連接.[3]處的氧與血紅蛋白結合,使血液呈現鮮紅色.[2]與[3]過程是通過擴散作用完成的.
(5)若[4]是腦細胞,則C→D血液的變化是動脈血變成靜脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.“你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多,紅紅的小臉兒溫暖我的心窩…”筷子兄弟的一首“小蘋果”唱紅了大江南北.下列說法正確的是( 。
A.紅紅的蘋果是由胚珠發育來的
B.果樹專家想要培養沒有病毒侵害的植株可以采用無土栽培的方法
C.把黃色蘋果(AA)的花粉授到紅色蘋果(aa)的柱頭上,會結出黃色的蘋果
D.一棵蘋果樹上結出了紅富士、紅星、澳洲青蘋等多個品種,這是利用嫁接技術實現的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.閱讀下列短文:當花的各部分發育成熟時,花被展開,雄蕊、雌蕊顯露出來,這就是開花.不同的植物,開花的季節和時間是不一樣的.科學家發現溫度的高低對一些二年生植物的花的形成有很大影響.如冬小麥秋季播種萌發,第二年夏初開花和結果,對這類植物來說,秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件;科學家還發現光照的長短也影響植物開花.如美洲煙草在夏季長日照下,株高達3-5米也不能開花,但生長在冬季溫室中,日照時間短,植株高度不到1米即可開花.請據短文內容回答下列問題:
(1)影響植物開花的外界條件主要有光照和溫度.
(2)雖然花的顏色多樣、形態各異、組成不同,但花的主要結構是雄蕊和雌蕊(即花蕊),原因是花蕊與果實和種子的形成有直接關系.
(3)山東種植的小麥是冬小麥,如果改為春季播種,則小麥將會只長苗而不開花結果.這主要是受非生物因素溫度的影響.
(4)播種的“小麥種子”在結構層次上屬于器官,是由胚珠發育而成的.
(5)農業生產上,播種時通常選用籽粒飽滿的“小麥種子”,因為“小麥種子”的胚乳內貯存著豐富的營養物質.來年開春麥苗返青后,為了促進麥苗快速生長,通常追施一次以含氮的無機鹽為主的肥料,以免造成苗小,分蘗少,群體不夠,難獲高產.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.蘋果花凋謝后不久,結出了蘋果.發育成蘋果的蘋果花中的( 。
A.花瓣B.花藥C.花柱D.子房

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