A. | 紅紅的蘋果是由胚珠發育來的 | |
B. | 果樹專家想要培養沒有病毒侵害的植株可以采用無土栽培的方法 | |
C. | 把黃色蘋果(AA)的花粉授到紅色蘋果(aa)的柱頭上,會結出黃色的蘋果 | |
D. | 一棵蘋果樹上結出了紅富士、紅星、澳洲青蘋等多個品種,這是利用嫁接技術實現的 |
分析 一朵花經過受精完成后,各部分發育情況:
解答 解:A、蘋果屬于果實是由子房發育來的,A錯誤.
B、無土栽培可以更合理的滿足植物對各類無機鹽的需要,具有產量高、不受季節限制、節約水肥、清潔無污染等優點,B錯誤.
C、把黃色蘋果(AA)的花粉授到紅色蘋果(aa)的柱頭上,會結出紅色的蘋果,C錯誤.
D、嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響.因此要使同一株蘋果樹上結出不同品種的蘋果,可采用的繁殖方法是嫁接,D正確.
故選:D
點評 熟練掌握嫁接的知識,最好既能用已掌握的知識解答題目,又能用所學的知識指導我們的生產生活.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 操作 | 目的 |
A | 使用高倍鏡時,轉動細準焦螺旋 | 使物像更清晰 |
B | 鏡筒下降時,眼睛從一側注視鏡筒下降 | 防止壓壞玻片標本 |
C | 擦拭反光鏡 | 除去視野中出現的污點 |
D | 將裝片向右下方移動 | 使位于視野右下方的物像移到視野中央 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從無機小分子物質生成有機小分子 | |
B. | 從有機小分子物質形成有機大分子物質 | |
C. | 從有機大分子物質組成獨立的體系 | |
D. | 從獨立的體系演變為原始生命 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發現有人煤氣中毒,應立即打開門窗,將其移到通風處,再撥打“120”急救電話 | |
B. | 發現有人因溺水而突然停止呼吸,可對患者進行心肺復蘇急救 | |
C. | 大靜脈出血時,可用指壓法壓迫傷口的近心端 | |
D. | 非處方藥可以由患者自我診斷后購買并依照藥品說明書使用 |
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