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某校探究性學習小組同學為了探究植物的生命活動,他們設計了如圖所示實驗裝置,裝置中玻璃板與鐘罩之間用凡士林密封,每個鐘罩內放一只盛有某種液體的小燒杯,甲、乙、丙三個裝置內放油生長狀況相同的同一植物,實驗在夏天某一晴朗的上午進行,請你與該小組同學一起分析并回答下列問題:

(1)實驗前,將甲、乙、丙裝置中完全相同的三株植物放在黑暗處一晝夜,其目的是將 .

(2)上述實驗裝置中,若要探究光是綠色植物光合作用的必備條件,應該選擇的實驗裝置組合是 .

(3)針對甲、乙兩裝置,要去的科學的實驗結論,處理 這一變化不同外,其余實驗條件均相同.

(4)重物,陽陽同學觀察圖甲和圖乙時發現,在鐘罩壁上有許多水珠,芳芳同學說這些水珠是植物通過 作用散失的水分凝聚而成的.

(5)將甲、乙、丙三個鐘罩同時放在光下,幾小時后,甲裝置試管中收集的氣體可用使帶火星的衛生香復燃,說明綠色植物的光合作用釋放出 .

(6)分別取在光下放置幾個小時的甲、乙、丙裝置中相同大小的一片葉子,放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,使葉片中的 溶解到酒精中,葉片變成黃白色,用用清水漂洗后,滴加電液,葉片變藍的是 裝置中的葉片.

(7)受該實驗的啟發,在農業生產中,為了促進溫室里植物的生長和提高產量,應該采取的措施是 (答出一條即可).

練習冊系列答案
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在我國西部大開發的戰略中,要保護西部生態環境,當前首要采取的措施是

A.開發畜牧業

B.擴大旅游增加資金

C.興修水利

D.保護天然林和退耕還林

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(5分)如圖Ⅰ表示某植物葉肉細胞進行生理活動的過程,其中甲和乙表示細胞結構,①②③表示有關物質;圖Ⅱ表示該植物一晝夜(O-K段)對二氧化碳的吸收、釋放量。請分析回答:

(1)在圖Ⅰ中,甲表示的結構是 ,①表示的物質是 。

(2)在圖Ⅱ中,從A點開始,植物釋放的二氧化碳開始減少,說明釋放出的二氧化碳被 作用利用了。

(3)在BF時間段,植物的光合作用強度 (填大于、等于或小于)呼吸作用強度。

(4)在D點,二氧化碳的吸收量下降,其主要原因是氣溫較高,導致 關閉。

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長時間玩電腦游戲容易形成近視,眼球發生變化的結構是

A.角膜

B.玻璃體

C.瞳孔

D.晶狀體

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下列能使葉片退色的正確實驗裝置是

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下面是某校生物興趣小組同學在小組討論中,對有關實驗中選擇實驗試劑及用具的敘述,請你仔細想一想看看其中有無錯誤,若有,請將錯誤的一項找出來( )

A. “觀察小雨尾鰭內的血液流動”試驗時要用放大鏡進行觀察

B. 可用澄清的石灰水檢測人體呼出的氣體中含有較多二氧化碳

C. “探究唾液時淀粉的消化作用”實驗中可用碘液檢驗淀粉的存在

D. 制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時應先在載玻片中央滴一滴生理鹽水

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川內江卷)生物(解析版) 題型:選擇題

W 茜茜同學看不清遠處的物體,經檢查醫生說她患了近視,下面是茜茜同學根據所學知識畫的近視眼成像情況及矯正方法圖,其中正確的是( )

A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 乙和丁

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有關人類的起源和發展,說法正確的是( )

A. 人類起源于現代類人猿

B. 人類的發展與環境的變化無關

C. 人類起源是神創造的

D. 吃熟食,改善營養,促進人類腦的發育

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下列做法中沒有注意食品安全的是( )

A.生產綠色食品 B.用清水浸泡,沖洗水果蔬菜

C.吃發芽的馬鈴薯 D.買肉時看是否檢疫合格的

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