Question

【題目】如圖是南瓜的發育過程示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）南瓜為雌雄同株植物，圖中1為雄花，圖1中的花粉落到圖2柱頭上，這種傳粉類型是____________；要結出南瓜，還要經歷的另一個重要生理過程是_____________。

（2）南瓜的根吸肥和吸水能力很強，利用南瓜植株收獲的甜瓜枯萎病少，而且果實個大、收獲高產。某菜農想利用南瓜植株收獲甜瓜，采用的生物技術應是__________。

（3）該植物個體發育的起點是______________。

（4）某生物小組在學校的實踐基地種植南瓜，生長期出現了植株矮小、葉片發黃的現象，應采取的措施是多施含__________的無機鹽。

（5）某生物興趣小組為探究果實在發育過程中的體積變化，選擇了兩朵南瓜雌花，堅持每天定時測量果實的體積，并繪制了如圖所示的果實體積變化曲線。請據圖回答：

①在曲線a中，幼果體積增大是花的_______迅速發育的結果。

②當南瓜體積達到A點時，將它剖開發現有很多粒種子，這是因為南瓜的子房內有_________________________。

在大棚內種植南瓜，為避免出現曲線b的現象，可以采取_______________的措施。

Answer 1

【答案】 異花傳粉 受精 嫁接 受精卵 氮 子房 多枚胚珠 人工授粉

【解析】圖中表示花粉從[1]雄花的花藥中散落到[2]雌花的雌蕊柱頭上表示的生理過程是異花傳粉。[3]為圓盤形的南瓜，[4]是種子，[5]表示南瓜種子的萌發，a曲線中的子房完成受精后，子房的細胞不斷分裂生長使南瓜的體積不斷增大。

（1）南瓜為雌雄同株植物，圖中1為雄花，圖1中的花粉落到圖2柱頭上，這種傳粉類型是異花傳粉；要結出南瓜，還要經歷的另一個重要生理過程是受精。

（2）嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此某菜農想利用南瓜植株收獲甜瓜，采用的生物技術應是嫁接。

（3）在生物體的有性生殖過程中，精子和卵細胞通常要融合在一起，才能發育成新個體。精子與卵細胞融合成為受精卵的過程，叫做受精作用。生物的個體發育是指受精卵經過細胞分裂、組織分化和器官的形成，直到發育成性成熟個體的過程，該過程可以分為兩個階段，即胚的發育和胚后發育植物的個體發育首先經過受精卵的分裂，發育成胚，再發育成植株。所以受精卵是植物個體發育的起點

（4）南瓜的生長期出現了植株矮小、葉片發黃的現象，是缺氮肥的重要表現，所以應補充氮肥。

（5）①植物開花完成傳粉和受精后，花萼、花冠、雄蕊以及承認的柱頭和花柱一般都逐漸凋落，子房卻慢慢膨大起來，就像圖中曲線a一樣。
②當南瓜的體積達到A點時，子房發育成果實，胚珠發育成種子，子房中有多少胚珠受精，將來就會有多少種子，種子的數目取決于胚珠的數目。
③若授粉不足就會出現圖中曲線b的現象，空�；虬T粒，所以需要人工輔助授粉的方法，從雄蕊上采集花粉，再將花粉傳授到雌蕊的柱頭上，這樣可達到增產的目的。